對于印度電影,我一直還都蠻喜歡的,總覺得搞笑之余,讓人深思。最近看了一個印度片《嗝嗝老師》,當然也是看它評分還不錯。講得是關于教育的問題,抱著值得一看的心情走進影廳。
影片的主角是位老師——奈娜,她從小患有妥瑞氏癥,類似打嗝的怪聲,這也是片名“嗝嗝老師”的由來。她不僅從小受到同學的嘲笑,讀書時還被12所學校拒之門外。最終,一位校長的一句“我們會像對待其他學生一樣對待你”讓奈娜感受到從未有過的平等待遇,同時也在心中種下當一名好教師的夢想。長大后的她經(jīng)過無數(shù)次面試失敗后,終于找到理想的工作,成為了一名中學老師。然而她被指派的班級學生卻是全校最頑皮的學生,老師奈娜和9F班都是天生被有色目光看待的弱勢群體,生活中遭遇著種種不公平對待。比起簡單的師生關系,他們更像是互相取暖,照亮彼此的人生軌跡。片中另一位老師擁有一流的教學水平,卻沒有給學生良好的引導;相反,奈娜即使飽受質(zhì)疑,依然堅持因材施教,除了教書,更重視學生的成長,這才是真正的為人師表。
“沒有壞的學生,只有壞的老師”這句話貫穿整個影片,似乎也在印證這個影片所要傳達的宗旨所在。一個人的一生會遇到好多老師,但是遇到好老師真的是可遇而不可求。好的老師不只是教學生知識,更是教學生如何做人。劇中的嗝嗝老師就是給予了一群出生貧民窟學生們的信任,讓他們知道他們也可以值得被認可,被贊揚。