一、今天學到了什么？
今天聽敬天愛人發現稻盛和夫的目標細分運用的實在是太好了，為了解決日航員工思想渙散的毛病，稻盛和夫利用目標細分法，首先對高級干部進行教育，讓高級干部們先統一思想，然后再對中層干部進行徹底教育，等中層干部的思想也統一了，再對底層員工進行徹底教育，這樣層層深入，先易后難，不斷提升的過程就是典型的縱向目標細分過程，稻盛就把一個大的復雜的思想教育問題細分為一個個不同的階段，最后單爆就解決了。
稻盛拯救日航為什么不先做別的而是先統一思想？我們知道單爆的本質=思維模式+做事習慣，而稻盛拯救日航的做的思想教育過程可以說就是一個單爆的過程，單爆的概念里我們還知道思維模式決定做事習慣，換句通俗點兒的說法就是：思想決定行動，因為一個人的行為習慣是由其本人想法決定的，有什么樣的想法就會有什么樣的行動，所以稻盛要統一日航員工的行動就必須先統一他們的思想，這就有了先教育高層領導再教育中層領導最后再教育底層員工的戰略思想，這個戰略的方向無疑是正確的。
二、如何學以致用？
以后我們自己不管是創業開公司管理員工，還是在公司做領導管理團隊，我們都需要首先統一團隊的思想，思想統一了行動也就統一了，思想統一了團隊的力量才能往一個地方使，做事才能做到事半功倍，但思想的統一不是一天兩天形成的，需要我們反復不斷地向團隊灌輸，一天沒統一就一天不放松，直到完全統一。
三、提問
1、從目標細分法做分析如何給員工灌輸敬天愛人思想？
2、按員工等級來劃分？
3、按培訓階段來劃分？
4、按部門來劃分？
5、從單點爆破法做分析如何給員工灌輸敬天愛人思想？
6、我們首先要單爆哪個部門？哪個群體？
7、接著再單爆哪個部門？哪個群體？
8、稻盛給日航員工灌輸思想有什么優勢？
9、稻盛給日航員工灌輸思想有什么劣勢？
10、稻盛給日航員工灌輸思想遇到有什么問題？
11、日航員工的領悟力怎么樣？
12、日航員工思想和做事有什么特征？
13、日航員工有什么共同愛好？
14、全日空公司對員工灌輸思想有什么優勢？
15、全日空公司對員工灌輸思想有什么劣勢？
16、全日空公司對員工灌輸思想遇到有什么問題？
17、敬天愛人哲學思想是否適合日航的經營模式？
18、在日航如何運用敬天愛人？
19、稻盛對于日航員工進行教育主要針對的是什么群體？
20、稻盛對于日航員工進行教育主要針對的是什么部門？
21、稻盛對日航員工進行教育需要花費多少精力和時間？
22、每個階段的時間和精力如何分配？
23、對日航員工教育如何進行策劃？
24、對日航員工教育如何進行宣傳？
25、通過什么樣的方式對日航員工進行教育？
