? ? ? 2019年7月8日，一大早，我和我校的兩位英語老師就來到了汝陽縣外國語小學的一樓報告廳。大家在一首動聽悅耳的英文歌曲中激動的期待這次培訓的開始。
? ? ? 本次培訓由主持人閃桃麗的一口優美，流利的英語致辭開始。她流利正宗的英語贏得了大家陣陣的掌聲，讓我肅然起敬！她介紹了參加本次培訓的嘉賓汝陽縣教育局股長李清品，汝陽縣英語教研員李繼賢，北京海淀區英語骨干教師技術帶頭人艾平平。
? ? ? 首先，由教育局股長李清品做演講。李股長說，假期學習培訓就是給自己充電，假期充電就是黎明前的黑暗。我們汝陽縣很多學校方方面面的培訓都在同步進行。她說，既來之，則安之，希望大家不負韶華，學有所獲，珍惜這次學習機會，靜下心來學習專家的經驗。并讓大家把在英語中出現的困惑和專家進行面對面的交流。
? ? ? 培訓內容豐富，時間緊湊，接下來是李智艷和黃艷艷的兩節英語示范課。李智艷老師講的是《It’s big and light.》。她以實物五顏六色的氣球復習了各種顏色，由情境導入單詞，再由單詞導出句子，并合理安排學生3次聽錄音，回答問題，跟讀，然后讓學生上臺復述這三個包的特點，層層深入，步步為營。最后以小組合作的方式讓學生嘗試創作一首英文歌曲，并唱出來為成果展示了出來，贏得了大家陣陣的掌聲！
? ? ? 黃艷艷老師的《She had eggs and sausages》.以一首英文Chant開啟了新的一課，以食物圖片復習了單詞，她優美的板書，合理的教學設計讓人眼前一亮，本課的教學目標和教學內容一目了然，都體現在了板書上。
? ? ? 最后，北京海淀區骨干教師及英語學科技術帶頭人艾平平給大家親自上了一節示范課并對兩節示范課和自己課進行了分析點評。艾老師先讓學生復習彩筆的顏色和反義詞，為下文做了鋪墊。艾老師注重學生思維，創新能力的培養，講課不拘泥于課本，讓學生腦洞大開，開闊了視野。艾老師說，在鞏固階段，不要讓學生跟著老師的問題走，應該把更多的時間留給學生思考，讓學生提問題。讓我懂得了課堂上要相信學生，學會等待！
? ? ? 下午，艾老師給我們做了一個精彩的講座《核心素養下的小學英語實踐研究》。艾老師就英語教學中教師出現的問題及學生出現的問題進行了分析及建議。她又對一節教學設計進行了分析，解讀，告訴老師不同的文本要采用不同的方法，給我們傳授了很多有趣的教學方式。
? ? ? 最后由英語教研員李繼賢總結此次培訓。李老師說一定要把時間留給學生，對學生放手，多培養學生的思維創新能力，相信學生，靜待花開！
? ? ? 總之，很感謝這次學習機會，讓自己學到了很多東西，汲取了更多的營養。我一定會認真反思，爭取把專家所講所教內化為自己的知識和能力。在以后的日常教學中，認真貫徹先進的理念，讓每一個孩子幸福快樂的成長！
