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IP屬地：甘肅
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【慕醒 晨思 】由浸潤(rùn)式的晨頌課開(kāi)啟——我的青椒之旅加入青椒以前，我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，屬于孩子王。現(xiàn)在，我是一名初中語(yǔ)文老師，變成了熊孩子頭。其實(shí)青椒最初吸引我的，是它的彩虹花和匯晨讀，它的形式...
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青椒之旅，從浸潤(rùn)式的晨頌課開(kāi)啟！
加入青椒以前，我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，屬于孩子王。現(xiàn)在，我是一名初中語(yǔ)文老師，變成了熊孩子頭。其實(shí)青椒最初吸引我的，是它的彩虹花和匯晨讀，它的形式...
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熊孩子手札——“數(shù)學(xué)豪”近日，突然迷上一個(gè)自稱為“數(shù)學(xué)豪”的孩子。開(kāi)學(xué)一星期，班里其他老師提起這孩子都比較頭疼。他總是生活在自己的世界中，老師對(duì)他說(shuō)的話，他屬于選擇性的...
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瓔軒不一樣的開(kāi)學(xué)典禮——傳承經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之武德師授結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，各地方的學(xué)校又重新恢復(fù)了一片歡聲笑語(yǔ)。9月3日開(kāi)學(xué)之際，為了迎接學(xué)生們返校，瓔軒實(shí)驗(yàn)學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了一個(gè)獨(dú)特的開(kāi)學(xué)典禮...
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瓔軒不一樣的開(kāi)學(xué)典禮——傳承經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之武德師授 - 草稿
結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，各地方的學(xué)校又重新恢復(fù)了一片歡聲笑語(yǔ)。9月3日開(kāi)學(xué)之際，為了迎接學(xué)生們返校，瓔軒實(shí)驗(yàn)學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了一個(gè)獨(dú)特的開(kāi)學(xué)典禮...
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瓔軒不一樣的開(kāi)學(xué)典禮——傳承經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之武德師授 - 草稿
結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，各地方的學(xué)校又重新恢復(fù)了一片歡聲笑語(yǔ)。9月3日開(kāi)學(xué)之際，為了迎接學(xué)生們返校，瓔軒實(shí)驗(yàn)學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了一個(gè)獨(dú)特的開(kāi)學(xué)典禮...