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IP屬地：寧夏回族自治區
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心理學第十三課 賈曉融一、三件事 1.課前趙夢柯同學生動的講課，并和大家做了互動； 2.課上就自己的能力做了一個小互動，同學們開始各種自夸； 3.課前的小視頻，對這節...
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心理學第十二課 賈曉融
一、三件事 1.汪雪同學生動的課前、課后講課； 2.課堂上學習了什么是人格以及關于人格的知識并舉例子來論證； 3.課間聽了一首歌，又多了一份認知...
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心理學第十一節課 賈曉融一、三件事 1.課前謝婷同學生動有趣的講課； 2.學習什么是意志、意志的特征、意志行動的心理過程等等與意志有關的內容； 3.課堂上老師一直在教室...
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心理學第十課 賈曉融一、三件事 1.張天嬌同學課前和馬少姿課后生動的講課和課堂上和同學們的互動； 2.學習什么是情緒和情感、情緒和情感的區別、情感的分類等等； 3....
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心理學第九課 賈曉融一、三件事 1.馬新惠蕓同學課前課后生動的講課； 2.學習什么是思維、思維的類型、特點等等； 3.老師在講課時候一直圍著教室動，還有課堂上師生互...
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心理學第七課 賈曉融
一、三件事 1.小酈同學生動有趣的課前講課； 2.上課老師不停的在教室轉動； 3.老師上課一直戴著口罩且聲音很小。 二、原因: 1.課前講課可以...
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心理學第六課 賈曉融
一、三件事 1.課前老師點名，而且形式獨特； 2.課后孫揚明講了教師資格證有關這節知識點的考題； 3.老師及時提醒同學們不要玩手機。 二、...
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心理學第五課 賈曉融
一、三件事 1.周蕓同學課前十分鐘生動的講課； 2.上課根據所學知識舉例子，如果舉的不合理就受到懲罰； 3.課后一連串的數字計算，讓自己清...
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心理學第四課 賈曉融
一、 1.合理處罰上課不注意聽講的同學； 2.老師在講課過程中所舉的例子很切合實際； 3.最后一個視頻，蘊含著很深厚的內涵。 二、 1....