1.幫助家長和老師了解孩子的內心世界。通過沙盤中的非口語表達技術,讓孩子“說”出自己的心聲,讓家長更了解孩子的深層次需要和思維風格,從而調整自己...
師者,所以傳道授業解惑也。韓愈的師說中對老師的作用做了非常具體的描述。坦率來講,老師今天的兩篇文章,對于第一篇著實無感,相反卻被這第二篇深深的打...
很多人都會有這樣的疑問,沙盤游戲所用的東西無非是孩子們日常生活中的玩具,頂多也就是多了一個盛有沙子的沙箱,怎么玩這個就能解決孩子的問題了? 回答...
經朋友介紹,參加了李老師的思維訓練營。像劉姥姥進了大觀園,一篇篇文章接踵而來,讓你目不暇接,更妙的是各位奇人異士的思想的碰撞。入群一個周以來,一...
李克富點評視角訓練營6.30作業:(1)復習“意志”并回答為什么有人“知道”卻“做不到”?(2)認真體會:“如果你讀的書少,誰都會騙你!”這句話...
沙盤游戲是來自西方的一種比較成熟的心理咨詢和心理治療手段,在近些年傳入國內后,也受到大家的推崇和追捧,是因為它不受來訪者的年齡、文化程度、性別等...
今天的作業:(1)體會咨詢師的那句反問:“如果您高考成績不理想,會不會抑郁啊?”(2)認真復習社交焦慮,尤其是羞恥。 高考成績已公布,幾家歡樂幾...
看見是最大的慈悲 今天的作業: 1.體會做父母的兩個三點:第一個是讓孩子堅信世界和未來是美好的,他人是可信賴的,自己是可愛的。第二個是發現孩子的...
今日作業:(1)熟悉“思維”的內涵和外延,(2)能舉例說明什么是具象思維。 思維是人腦對客觀事物的本質和事物之間內在聯系的認識,它作為一種反映形...