
很多人說,看文章只能得到碎片知識,書本是有一個(gè)完整的知識體系。 知識體系固然很好,能夠讓人從更高的維度來看問題。碎片知識往往是 見木不見林 大多數(shù)人一想到讀書,就是正襟危坐,...
系統(tǒng)模型中,“要素”之間的“連接關(guān)系”,是有層次的。局部思維,指的是只關(guān)注低層次關(guān)系,而看不見高層次目的的思維習(xí)慣,這是局部思維。 局部思維,指的是只關(guān)注低層次關(guān)系,而看不見...
這是我截取的之前劉強(qiáng)東事件發(fā)生后的評論,可以看到,在這位評論者的認(rèn)知中,一個(gè)人如果做了很多好事,就不可能會做壞事。 其實(shí),這種看問題的方式非常普遍,我常常能在我的文章留言中看...
昨天寫了三篇文章,2000多字,沒有心情寫,就早早睡了,停了。 早上醒來翻看了收入,挺低的,心情也不大好。 心情不好,喜歡看短笑話,還有其他短視頻,放松下心情。 看來簡書每天...
一天時(shí)間,視頻腳本、文案、拍攝、配音、配樂、字幕、剪輯、公眾號文章,全部一人搞定,視頻發(fā)布后,很多朋友驚訝于一人人能做這么多事,并且做的這么完美。因?yàn)槲抑挥幸粋€(gè)人,所以,能力...
思維層次是由羅伯特·迪爾茨于20世紀(jì)80年代,根據(jù)溝通理論有葛利高里·貝特森的邏輯類型理論所發(fā)展而來。也是NLP(神經(jīng)語言程序?qū)W)的鎮(zhèn)山法寶之一。通過該模型,可以廣泛解釋、解...
2020新年伊始,我就讀到這樣一個(gè)問題:面對他人已經(jīng)造成的傷害,你會怎么辦?我根據(jù)自己淺薄的經(jīng)歷,總結(jié)出了下面幾條建議 1.我會看這個(gè)傷害程度有沒有超過我承受底線,超過能私下...
先來看一組有意思的鏡頭: 在電影《華爾街之狼》中,小李子提出一個(gè)要求: 吃瓜群眾是這樣回答的: 而一位擅長推銷的聰明人,是這樣做的: 他并沒有執(zhí)著于筆如何如何,而是直接從客戶...
轉(zhuǎn)眼,加入開智學(xué)堂信息分析課已經(jīng)一年,從小白到教練,一點(diǎn)點(diǎn)找到感覺,學(xué)術(shù)無疑是我的最愛。 如果你和我一樣,工作和學(xué)術(shù)無關(guān),在校也未經(jīng)學(xué)術(shù)訓(xùn)練,該如何學(xué)習(xí)。 今天不談感想,而是...
文/樊榮強(qiáng) 最近幾天寫的都是關(guān)于是什么、為什么、怎么辦這三個(gè)“元問題”的文章,有讀者看了之后問我,這三個(gè)問題表面上看似挺好區(qū)分,但有時(shí)候也挺不容易區(qū)分的,尤其是回答的內(nèi)容上,...
思維也分層次,最基本的思維只能看到事物最簡單的關(guān)聯(lián)性,而不去探究其內(nèi)在的原因,并從中分析出更多的信息來,而更高層級的思維可以打破常規(guī),將不同的事物在時(shí)間和空間上聯(lián)系起來,實(shí)現(xiàn)...