學習目標： A類：獨立完成挑戰單，正確運用小數除法進行計算，考慮商的取值范圍。 B類：根據"要求"進行四舍五入； C類：擴充數字系統，從"有限小數"到"無限小數"，為循環小數...
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為了遇見更好的自己，一直加油……我 時常想，我的老師，我的老師手拿一疊紙，也許是自己的教案，就能把復雜的化學方程式以通俗易懂的方法幽默地教給我們大家。所以，我們大家非常喜歡他的課堂！現在想，老師手中的一疊紙...
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思維導圖實戰派發起人<br>托尼·博贊首屆弟子班學員<br>中國首屆思維導圖錦標賽副裁判長<br>第九屆世界思維導圖錦標賽裁判<br>第十屆世界思維導圖全球總決賽中方裁判長<br>第十一屆世界思維導圖全球總決賽執行裁判長<br>《思維導圖實戰派》《思維導圖學古詩》作者
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等待你、我、他的綻放我 時常想，我的老師，我的老師手拿一疊紙，也許是自己的教案，就能把復雜的化學方程式以通俗易懂的方法幽默地教給我們大家。所以，我們大家非常喜歡他的課堂！現在想，老師手中的一疊紙...
