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陌上花開孫鳳霞

期末考試在即，復習已過半。我的復習是這樣安排的：第一輪進行課本上單元的整合與復習配合本單元字詞和課文的聽默寫，第二輪進行歸類復習配合試卷試題的訓練。 在上周的復習過程中，最令...

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不知從何時起，汪國真這個名字連同他的詩一同嵌入我的心靈深處，對他充滿感激與崇拜。 “雙腳磨破，干脆在讓夕陽涂抹小路，雙手劃爛索性就讓荊棘變成杜鵑。沒有比腳更長的路，沒有比更高...

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讀了《學生管理的心理學智慧》，感覺受益匪淺。這本書給我的最大感受是所教的知識非常實在，它不像一般的教育學、心理學的書籍那樣給讀者介紹一大堆高高在上的教育學理論或一大堆心理學現(xiàn)...

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冷夜無邊行人稀， 萬家燈火暖融融。 小兒承歡繞膝下， 平凡清淡最坦然。

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三尺寬的講臺，固定的黑板，固定的桌椅，嚴肅的老師，恭敬的同學……傳統(tǒng)的課堂環(huán)境過于強調了學習的功能，忽視了溫馨的樂學環(huán)境、寬松的人際環(huán)境對學生良好心理品質、認知等方面的培養(yǎng)。...

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童真，是一個人多么珍貴的東西，固然你已經(jīng)長大，可是，在你心底深處最柔軟的那個地方，卻始終保留著童真。——題記 “哇！好漂亮的小瓢蟲呀！”前幾日，我閑來無事，在街邊散步，卻見一...

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情感體驗是閱讀教學中不可忽視的心理因素，是對學生進行美育教育的一個重要途徑。我們現(xiàn)用的小學課本，注重弘揚中華歷史文化，滲透倫理親情，關注人類，關注自然，體現(xiàn)文化的多樣性。我們...

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重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。儒家陰陽觀，有六陰九陽之說。九是陽數(shù)，固重九亦叫“重陽”。民間這一天有登高的風俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。 除此之外，“九九”...

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一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉.盡管世間繁華萬千,但你依然可以發(fā)現(xiàn):其實平凡也美麗。 每天來到學校，孩子們像一群小鳥，圍...

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人都這樣，不舒服的時候才懂得健康的重要。也是，好好的也沒有必要為這事操什么心。總以為自己年輕，有點不舒服也扛著挨著，上有老下有小，白天忙工作、晚上忙孩子，忙完大的忙小的，不敢...

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變化的四季，流離的年華，就這樣倉皇出逃。陣陣涼風吹來，把心上的舊塵一絲不茍地打掃干凈，仿若天空一般透明。 這個季節(jié)最適合認真思考，思考人生、思考天地，攜一本書，泡一杯茶，把秋...

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羅丹曾說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”審美教育，目的就是培養(yǎng)學生的審美能力，即感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。閱讀審美教學其實是一種審美輸入，...

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為進一步推動"語文主題學習"的深入開展，加強語文課堂教學的研究，實現(xiàn)語文教學的深度變革，提升教師教學素養(yǎng)，9月17日，我校在博雅講堂舉行了"語文主題學習項目"培訓會。 此次培...

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在小學語文教材中，入選的基本都是名人佳作的精華篇章，有凝練生動的優(yōu)美詞句，有豐富多彩的藝術形象，有引人入勝的深邃意境，也有強烈感人的抒情色彩。大自然中雄奇的山峰、廣袤的原野、...

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夏天的愜意，也許就是穿堂而過的風。這種穿堂風是縣城沒有的，它只存在于鄉(xiāng)村的記憶里。鄉(xiāng)村的夏天，是涼爽的、奔放的、溫馨的。中午或晚上，人們喜歡坐在街頭月色下，微微吹拂著夏天的風...

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“五月榴花照眼明，枝間時見子初成。”經(jīng)歷了疫情的漫長時期，新學期復學在即，5月21日上午，全縣小學教研工作計劃培訓會議在五蓮縣實驗小學會議室隆重召開，來自全縣各小學的教導主任...

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4月18日、19日，我認真地觀看了全國新教育專家的精彩報告，給了我很大的啟發(fā)。 新教育認為，教師是學生發(fā)展的工具，如果教師沒有發(fā)展，就沒有學生的發(fā)展，更沒有教育的發(fā)展。因此作...

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春意融融，花兒們競相開放。我們如約來到學校，大松樹仍靜靜地佇立那兒，操場上的柳樹已長出長長的辮子，在風中搖擺。如今的校園，少了些歡聲笑語，多了寂寥。收拾好心情，開始打掃教室，...