期末考試在即，復習已過半。我的復習是這樣安排的：第一輪進行課本上單元的整合與復習配合本單元字詞和課文的聽默寫，第二輪進行歸類復習配合試卷試題的訓練。
在上周的復習過程中，最令我苦惱的就是基礎知識已經(jīng)過了好幾輪，學生們還是出錯。總結原因，不過是：寫的時候不用心記字形；反復記憶不夠；缺乏重點易錯詞語的鞏固。
這周再復習的時候，我必須要反復提醒孩子們寫和記時候要用心，如何去記字形，每日堅持聽寫，一天內反復帶領讀與寫，學生要把自己錯的詞語在詞語表上做標記，我要及時總結孩子們錯詞語，再讀，再聽。
