1、作業(yè)是欲望和責(zé)任平衡的藝術(shù)，是個(gè)練習(xí)的過程，陪作業(yè)時(shí)潛意識(shí)帶出父母自身幼年時(shí)被迫作業(yè)的厭惡和反抗，人陪心不陪孩子無法進(jìn)入作業(yè)狀態(tài)中。 2、現(xiàn)有的環(huán)境大綱體制等沒有錯(cuò)，孩子...
發(fā)簡(jiǎn)信
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【作業(yè)的秘密】公益微課內(nèi)容精選 -
豐盛講師訓(xùn)輔導(dǎo)1-2018.3.10
1，講課朝向不準(zhǔn)備的方向； 訓(xùn)練自己慢慢地減少準(zhǔn)備時(shí)間，每次感受到焦慮的時(shí)候，清理。 2，個(gè)案不是做了就一定要做完。 開始了幾分鐘后，核查對(duì)方能量，看有沒有準(zhǔn)備好。一般付費(fèi)的...
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關(guān)于早戀父母往往有一個(gè)既定思維：在一個(gè)‘不該談’的年齡，要把情感完全壓制下來，到了一個(gè)‘該談’的年齡，要一下子具備很高的戀愛情商及與異形交往的能力。這是比較扭曲的。每個(gè)人的內(nèi)在發(fā)展都...
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20170306 純愛養(yǎng)育（一）米米公益微課 作為家長(zhǎng)擁有強(qiáng)大積極的內(nèi)心力量真得很重要，面對(duì)復(fù)雜多變的世界，我們的孩子如果不能從父母那里汲取力量，又能從哪里輕松的獲得呢？所以為了我們自己的孩子我們只有成長(zhǎng)和...
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關(guān)于小學(xué)高年級(jí)孩子們間的限制性話題
分享一個(gè)朋友昨天和我說的關(guān)于小學(xué)高年級(jí)的孩子們之間的一些限制性話題。 她在一個(gè)國(guó)際象棋的培訓(xùn)中心，有一天在班里的時(shí)候，她無意間聽到幾個(gè)孩子的對(duì)話： 一個(gè)孩子問：什么是綠帽子？...
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和孩子用真正的邏輯溝通
轉(zhuǎn)自“妞妞”的分享： 今天早上聽完米米老師關(guān)于溝通公益課，尤其是關(guān)于溝通的第三部分”用邏輯性的語(yǔ)言“和家人溝通，我感覺太贊了。 晚上我家就發(fā)生了一幕和老師課程里舉的例子一毛一...
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關(guān)于專業(yè)
我一直以為自己很專業(yè),并以此為傲。 但事實(shí)是,我今天才明白,自己對(duì)“專業(yè)”兩個(gè)字從來沒有理解過。 何為專業(yè),專業(yè)是一種不斷思考,不斷研究的狀態(tài),而不是一種結(jié)果。那是對(duì)某一件工...
