? ? ? ? 2268場域動力系統整合個案記實
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 趙 蓉
? 2022年月6月8日的星期三下午，有一位情緒低落，無精打采的約四十歲男士在親戚的陪同下三人走進了心橋心理研究中心，想請段曉英老師為他已經懷孕6個月的妻子做生命系統場域動力個案。由于結婚一年的妻子情緒經常失控，動不動就說要把肚子里的孩子弄死，妻子的極端情緒，把這位先生搞得不知所措，在親戚的商量推薦下，想借助場域動力，找到妻子極端情緒背后的隱藏動力，能讓妻子情緒穩定，順利度過孕期。此次預約沒有告訴在家的妻子。
為了個案順暢進行，段老師以《解除糾纏，和命運和解》為主題對命運、糾纏、盲目的愛，顛到的序位，解脫等關鍵詞做了詳細講解，作為今天個案前的開場白。
案主：男士 探討的主題：想妻子能回到一個正常情緒中。
場景：首先，案主先生請出一位女士代表妻子。妻子上場以后對場域沒有什么強烈反應，段老師又請出一位男士代表她的前一段感情。他們彼此也都沒有什么感覺。這是段老師在場上的測試，段老師推斷造成案主妻子情緒波動背后原因并不在這條線上，所以立刻換下了這位男士。
沙龍繼續，又請出案主本人的代表。該代表上場后閉眼，全身僵硬，手是麻的，走不動。段老師又先后請出案主妻子原生家庭的的父親和母親的代表，還請出了妻子的大姐，以及已經被送人的二姐和被送人的小妹的各自代表。整個場上每一位代表關系疏離，如凍結的寒冰，
父親的代表上場后，稱頭暈暈乎乎的，家不應該是這樣的，自己沒有能力來保護孩子們，感覺妻子太強勢。母親的代表上場后，始終看到地下，什么感覺也沒有，就像被凍結在哪里。
段老師引導案主的代表走進他的妻子代表，但案主的代表表示不想挪動，腳就像被什么拽著。
為了打破這種僵局，我作為愛的代表上場。當走進場域時，我接收到場域傳遞給的信息：感覺到身體內有一股很大的負能量，迫使我往后倒，站不穩。看到這種情況，段老師又請出家族的死亡動力代表上場。隨著她上場，整個場域開始移動變化，我能站穩并開始走到四姐妹身后，這時身體里有一股沖動，為了四姐妹，為了愛，想過去揍案主妻子的母親的沖動。
隨著段老師的引導：案主妻子的代表對父親說：親愛的爸爸我和你有一份很深的連接，我尊重你的命運，我不是兒子，我拿回我自已的責任，對不起，原諒我，謝謝你，我愛你，……，當淚流滿面代表說出想抱抱父親時，并向父親深深鞠躬時，代表頭痛難受自責內疚混亂憤怒的情緒急速轉化釋放回歸平靜。鞠躬是一種臣服，是一種謙卑，是遵循愛的秩序。這樣家族系統才能平衡，系統愛的能量才會順暢流動。
事后，有老師請教我這點：你是不是沒有投入精力，屏蔽了一些信息，所以才沒有受到傷害？
每一位老師受邀請， 走上場域時，她們就已經接收到這個家族系統的應代表角色的信息。不是我能左右到的，所以段老師經常會引導代表們，是叫他們憑身體的感覺，身體（深層次的覺知）比大腦（表層思維）更智慧。
隨著場域愛的流動，段老師請案主代表交換角色，案主看到原來妻子的異常行為，來自原生家庭的糾纏，當能解除糾纏與命運和解，這個家庭還是有希望往前走，妻子的代表在場域中有了美妙的心靈移動，在一首歌曲《家是溫柔港灣》夫妻（代表）二人緊緊擁抱在一起。在感動和震撼中結束了今天的個案。透過這次個案，在場的觀摩或被選做代表，如一次團體輔導，在場域中不同程度得到療癒和學習，這也是場域動力震撼帶給參加人員的禮物。
中和思維講婚姻：
男方如果負責任，女方又是明白人，不瞎折騰，這樣的婚姻契合度就高。顯然今天的個案中的案主的岳母就不是明白人，瞎折騰：把先生折騰死了，還把兩個女兒送給別人了。由于受“養兒防老”的思想的影響，他們一直想要個兒子。進一步應證家和萬事興，合道者順，逆道者衰。
