每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論他走多遠(yuǎn)，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨磨難，都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想而努力，不忘初心，牢記使命。
這是一本人生筆記，當(dāng)我合上書的時(shí)候，心中對(duì)作者陳行甲，充滿了深深的敬意。
封面上一段話是這樣說(shuō)的：“經(jīng)歷過(guò)輝煌與荒蕪，忠于靈魂，重啟人生。他的人生之路，遠(yuǎn)看是前行，近看是歸鄉(xiāng)。
關(guān)于作者
陳行甲，湖北人，本科畢業(yè)于湖北大學(xué)，碩士畢業(yè)于清華大學(xué)，中共黨員，歷任鎮(zhèn)長(zhǎng)，市長(zhǎng)，縣委書記等職。2016年，任期屆滿擬被提拔時(shí)辭去公職，創(chuàng)立深圳市恒暉公益基金會(huì)，致力于開展公益創(chuàng)新、大病救助、青少年的心理健康和教育關(guān)懷、防災(zāi)救災(zāi)等方面的公益項(xiàng)目。
2015年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀縣委書記，獲得“2017年度中國(guó)十大社會(huì)推動(dòng)者。”
“2018年度中國(guó)公益人物”、2019年《我是演說(shuō)家》全國(guó)總冠軍等榮譽(yù)。
當(dāng)我看到前言那幾句話的時(shí)候，就深深的被這本書吸引了，“我們那一代人都是草根作者，”把他的經(jīng)歷寫出來(lái)，他用的是人生筆記，而不是回憶錄，他覺得寫回憶錄尚早，人生筆記寫成類似于《浮生六記》那樣的自傳體，隨筆就是坦誠(chéng)的記錄，可以寫脆弱的、迷茫的、不完美的東西。
本書內(nèi)容：共分為七記，分別為《我和我的母親》、《關(guān)于我們的事，他們統(tǒng)統(tǒng)猜錯(cuò)》、《如果有光，我就能看到你的眼睛》、《人生的巴顏喀拉山》、《密歇根湖上有一千種飛鳥》、《在峽江的轉(zhuǎn)彎處》、《你好，我的下半場(chǎng)》。
關(guān)于這本書，我從三個(gè)方面來(lái)分享
一，親人對(duì)我的影響
1.母親
母親只念過(guò)兩年書，認(rèn)字不多。小時(shí)候因?yàn)楦赣H常年不在家，母親一個(gè)人帶兩個(gè)孩子，家里沒(méi)有勞動(dòng)力，所有的里里外外都是母親一個(gè)人操勞。但是母親在生活中特別有儀式感，她對(duì)干凈也是有一種偏執(zhí)，雖然是土胚房，也總是把屋子里打掃的干干凈凈，她經(jīng)常會(huì)說(shuō)“愛干凈，窮不久。”母親含辛茹苦把我養(yǎng)大，等我有能力的時(shí)候，卻永遠(yuǎn)失去了報(bào)答的機(jī)會(huì)。善良的母親教我學(xué)會(huì)了愛別人，讓我明白每個(gè)人都是母親的孩子，每個(gè)人都應(yīng)該被愛。
2.愛人
“你就像一首歌，從這邊看，從那邊看，都像是一首歌，你就像太陽(yáng)剛落時(shí)，天空中那紅彤彤的金星，你的面容在我心的花園里，我的花園日落后也不會(huì)黑暗，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是明亮的。”
這是行甲寫給他愛人的詩(shī)，他跟愛人是大學(xué)同學(xué)，因?yàn)樗麃?lái)自偏僻的農(nóng)村，二愛人的家庭條件要好得多，這讓他很自卑，倆人沖破重重困難，終于在一起。
難以感動(dòng)的是，2012年六月，當(dāng)行甲剛調(diào)任巴東縣委書記的八個(gè)月后，因?yàn)楣ぷ髦忻鎸?duì)的混亂局面給了他巨大的壓力，讓他開始連續(xù)失眠，但是白天的繁重工作必須硬撐，夜晚也要靠安眠藥維持，因?yàn)槭强h委書記的特殊身份，不敢聲張，情況越來(lái)越糟糕，終于我病了。
霞看到我說(shuō)“行甲，你辛苦了，你太累了，你不要怕，這是病了，到家就好了，現(xiàn)在一切聽我的啊！”然后跟單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，聯(lián)系醫(yī)院安排好上高一的兒子，陪我去省人民醫(yī)院精神科住院。
經(jīng)過(guò)他的日夜陪伴住院17天后，從瀕臨崩潰到逆轉(zhuǎn)，再到完全恢復(fù)可以出院的狀態(tài)，在她陪伴著我期間的每一分鐘，陪我闖過(guò)黑暗隧道，也讓我們的生命更緊密的連在一起。
二，工作中的陳行甲
擔(dān)任水月寺鎮(zhèn)長(zhǎng)的時(shí)候，最難忘的就是和老百姓打交道。
在水月寺時(shí)遇到了一戶特別的人家，女主人小向，重度殘廢，下半身癱瘓，腰部以下裹一塊厚塑料布，雙手分別套著一只拖鞋，在地上爬行。男主人老喬是一個(gè)智障人，衣衫襤褸，看著人只知道傻笑，我在路邊看到女主人趴著向田里用小挖鋤栽苗子，萬(wàn)分震撼。
帶著村支書書記向她家走去，她爬著給我們燒茶泡水，我拒絕了，她給我椅子，也沒(méi)坐，為了和她一個(gè)高度，我就蹲在地上和她聊了很久，因?yàn)閺男』夹郝楸灾孪掳肷戆c瘓，后來(lái)嫁到這里，女兒五年級(jí)，現(xiàn)輟學(xué)在家。
只想著等女兒大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些，人窮志短，村里人瞧不起，也沒(méi)有親戚朋友，雖然我兩年后離開了水月寺鎮(zhèn)，但是無(wú)論在清華讀書還是后來(lái)輾轉(zhuǎn)到各地工作，每年都會(huì)去她家看一次，09年再去看她的時(shí)候，村民告訴我，她已經(jīng)去世了，因?yàn)楸焕瞎珰颍绒r(nóng)藥自殺的。她的悲慘讓我很心痛，不知道這樣的家庭還有多少。
在清華大學(xué)，我的畢業(yè)論文選題就是《農(nóng)村公共財(cái)政制度和農(nóng)民負(fù)擔(dān)問(wèn)題的研究》，完成這篇論文過(guò)程說(shuō)得上是脫了一層皮，從思路到框架，從理論模型到實(shí)踐論證，從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題到政策建議，除了在圖書館翻閱大量的相關(guān)書籍，我還在假期，又回到水月寺的農(nóng)村，做了大量的調(diào)查工作。
在芝加哥大學(xué)讀書的時(shí)候一直在考慮中國(guó)農(nóng)村的問(wèn)題，所以在美國(guó)學(xué)習(xí)期間，特別重視了解學(xué)習(xí)美國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村相關(guān)的知識(shí)，利用學(xué)校資源也結(jié)交好友幫忙聯(lián)絡(luò)，參觀了芝加哥周圍郡縣的農(nóng)業(yè)管理部門和農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)，實(shí)地考察美國(guó)不同形式的農(nóng)牧場(chǎng)。
除了考察，還有意識(shí)地在課程學(xué)習(xí)之外，在學(xué)校聽一些關(guān)于美國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展情況的講座，并在圖書館查閱了大量的資料，對(duì)美國(guó)的農(nóng)業(yè)，農(nóng)村和農(nóng)民的狀況有了初步的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)改造我國(guó)農(nóng)村面貌做工作。
三，在峽江的轉(zhuǎn)彎處
清晨在云霧霞光中醒來(lái)，白天在大山大水中穿行，傍晚在船笛燈影中漫步，入夜枕著陣陣濤聲入眠，回望在巴東的每一天，都是幸福。
2011年10月15日正式到巴東縣任縣委書記，了解巴東實(shí)際情況的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老百姓怨氣沖天，可他們的怨氣來(lái)自于哪里呢？
經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查，細(xì)細(xì)思考得出的結(jié)論，是當(dāng)?shù)氐狞h員干部風(fēng)氣，讓老百姓不再相信干部，因?yàn)榘蜄|縣太窮了，貧困戶5.8萬(wàn)戶16.1萬(wàn)人，精神病患者1573人，重度精神患者721人，辦證的殘疾人12409人。
百姓的大病等待救援的患者是一個(gè)龐大的群體，想到老百姓無(wú)助的期望，捉襟見肘的財(cái)政，想想幾個(gè)月來(lái)雄心勃勃的想要實(shí)現(xiàn)全市免費(fèi)醫(yī)療的夢(mèng)想，恍如隔世。
巴東也是全省艾滋病的重災(zāi)區(qū)，在冊(cè)的艾滋病患者就490多人，都是因?yàn)樨毟F賣血而被傳染的，有一個(gè)村基本不與外界交流，成了孤村。
經(jīng)過(guò)研究決定，要求每一個(gè)副科級(jí)以上干部必須結(jié)一戶窮親，不管給他們多少財(cái)務(wù)，但是要求干部必須每年至少到窮親家三次，至少在窮親戚家住一晚，而且要固定，要長(zhǎng)期。
在一次干部發(fā)言會(huì)上，我集中匯報(bào)了四點(diǎn)體會(huì)：做一個(gè)有信仰的人，活得才有力量；做一個(gè)干凈的人，活得才輕松；做一個(gè)有愛的人，活得才幸福；做一個(gè)心存敬畏的人，活得才踏實(shí)。
2016年12月1日，收拾東西離開了五年零兩個(gè)月的巴東。
離開官場(chǎng)，決定投身公益后，就在思考該做什么樣的公益，多年的農(nóng)村基層工作，讓我切身感受到一個(gè)轉(zhuǎn)型的時(shí)代，一些底層的人民群眾承受著與他們的付出不對(duì)稱的沖擊，貧富差距拉大是不爭(zhēng)的事實(shí)，農(nóng)村里一些老人，婦女和孩子無(wú)奈的承受著貧困，病痛和孤獨(dú)，這些難點(diǎn)痛點(diǎn)，黨和政府盡了極大的努力，情況也在不斷改善，但是要想從根本上解決問(wèn)題，還需要社會(huì)力量廣泛的參與，公益就是其中最重要的隧道。
為了決解決貧困山區(qū)的教育，設(shè)計(jì)了“童同行中國(guó)·我要去看山外邊的海”公益游學(xué)活動(dòng)，和貴州省黔東南州團(tuán)州委合作，幫助黔東南州山村留守兒童，走出大山到深圳的大海邊來(lái)公益游學(xué)。
讓山區(qū)的孩子接受審美教育，視野拓展，夢(mèng)想激勵(lì)等，帶領(lǐng)他們進(jìn)行詩(shī)歌閱讀，增強(qiáng)孩子們的審美體驗(yàn)；通過(guò)參觀博物館，科技館，大學(xué)，讓孩子們認(rèn)識(shí)最前沿的科技成果，拓展他們的認(rèn)知邊界，豐富他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)夢(mèng)想極力挖掘和激發(fā)他們的內(nèi)動(dòng)力，為他們補(bǔ)上一堂缺席已久的“博雅教育第一課，”點(diǎn)亮山村孩子們通過(guò)讀書獲得人生成長(zhǎng)的夢(mèng)想。
“好之者不如樂(lè)知者，樂(lè)知者不如信之者，”無(wú)論是在廟堂之高，還是江湖之遠(yuǎn)，我們要做這個(gè)時(shí)代的信者。
陳行甲是一個(gè)值得讓人們尊敬的人。
