1.情緒管理不錯(cuò)。
2.陪伴:媽媽下班問(wèn):作業(yè)情況怎樣。孩子:每天寫(xiě)話(huà)昨天的還沒(méi)寫(xiě)呢。媽媽講到拖拉,孩子看似有點(diǎn)不高興,轉(zhuǎn)移話(huà)題這才情緒好轉(zhuǎn)。
晚飯后,繼續(xù)玩起來(lái)——孔明酒桶鎖,考驗(yàn)智力哦,媽媽好被動(dòng),智力缺失,孩子好棒都是孩子在動(dòng)手,最后成功。
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