09126-彭敏菱
National Geographic KIDS? Look&Learn:Patterns!
? ? ? 說起適合幼兒看的好科普書,貌似有些屈指可數。今天要介紹的這本《Patterns!》是美國國家地理幼兒版專為1到4歲幼兒設計的《National Geographic KIDS Look&Learn》系列的其中一本,也是Lily老師在培訓課上推薦過的一本書。
? ? ? 《National Geographic KIDS Look&Learn》系列通過自然攝影的圖片方式來展示圖書的內容,構造精煉,易于識別,讓孩子能更親近地接觸到第一手的自然資訊,文字淺顯易懂、簡明流暢,句式初級簡單,便于認識和記憶,以問答引導式的編輯方式將書中知識和閱讀體驗拓展至書本以外的世界,特別適合學齡前兒童認識自然世界。書本內容涵蓋了現實生活中的普通現象和常見事物,可以從最具代表性的圖片中,汲取對幼兒最有用的信息。一張圖片對應一句話,可以幫助孩子認識物體,理解、探索千奇百怪的自然世界。對于中國的孩子,我認為適讀年齡可以到5、6歲,因為書里面還涵蓋了一些延伸小知識點,需要認知水平到一定程度的孩子才能理解。
? ? ? 《Patterns!》這本書是關于重復圖案的主題,通過有趣的呈現方式告訴幼兒自然界中神奇的圖案重復現象,用形象的例子展現了各種圖案的特點,如拖鞋上的圓點,斑馬的條紋,衣服上的格子、豹的斑點等。還列舉了很多很多重復圖案的例子,涵蓋了數學啟蒙中排列的概念。介紹完后還從易到難設置了一些找重復圖案的游戲提問“Can you find the patterns?”“What comes next?”,讓孩子在游戲中找出圖案重復的規律,能提高孩子的閱讀和學習興趣。書中在講到動物、植物、人物、火車等的時候,還有一個“Guess What”,是相關的科普知識點,有現象描述、科學實驗、地理知識等……涉及面很廣呢。書的最后一頁還有一個游戲挑戰,從easy到hardest找出圖案排列規律,可以讓小朋友一次玩個夠。
? ? ? ? 在與Panny共讀的過程中,剛開始讀Panny還有點懵懂,后面發現了其中的規律后就開始樂此不疲地玩,還將各種圖案一個個排列念出來,并自問自答“And next?”。而且見到日常生活中的圓點和條紋圖案都能夠用英文“polka dots”“stripes”表達出來,閱讀效果還是“杠杠的”呀!
? ? ? ? 這本可以拓展的活動也很多,直接找日常生活中的事物和孩子玩“I spy something with stripes/polka dots/plaid/ spots.”的游戲;將多種同類、同顏色的物品排列組合擺放來進行重復圖案游戲訓練;用白紙畫一些事物或動物的簡筆畫,讓孩子設計圖案也是很好的選擇。我的做法就是用家里的積木給Panny擺放了一個顏色重復的圖案排列,讓她找出接下來是什么顏色,一點點增加顏色種類加上難度增加可玩性。另外還設計了一張小女孩穿衣服的簡筆畫,讓Maggie用書中的幾種圖案來進行設計,順便學習這幾種圖案的詞匯。Panny在旁邊“出謀劃策”,兩人配合創作,很是開心。
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? ? ? 這套真實而又實用的幼兒科普書很值得一讀哦,快和孩子讀起來吧!