有師父，一定有徒弟。《師父》雙線并行，又講師父，又說徒弟。

師父收徒弟，大都是為了把一門功夫發揚光大，“你是一個門派的全部未來。”師父的師父這樣對師父說，師父也這樣對徒弟說。

要把功夫發揚光大，最重要的不外乎兩點：師父肯教，徒弟能學。

《師父》里的師父和別的師父不太一樣，他放棄了指點他的泰斗選的徒弟，自己選了個“小人”當徒弟。

說徒弟“小人”也不虧：他是腳行出身，身份低賤，賣苦力；來師父這兒，是為了看師娘一眼；睚呲必報，對手下敗將極盡羞諷之能。

但師父也不虧，師父陳識家在廣東，一場兵變，九十九樓化為烏有，于是北上天津，想用一手詠春拳揚名立萬。

此時的他需要的恰恰就是這么一個“小人”。

當時的天津武林有個不成文的規矩：師父想開武館，得教徒弟，徒弟功成，去踢館，踢夠八家，再來一位業內高手，師父就能開武館了，但徒弟非死即殘，活著也得被逐出天津。

這樣師父不得罪同行，大殺四方的徒弟被趕出去了，沒人會丟臉面。

“規矩”一詞在這部電影中出現了不少次。

腳行有規矩，徒弟耿良辰跟了師父，進了武行，卻還用腳行的車開了個租書攤，腳行的人來了，說規矩，“脫離腳行的人不能用腳行的車”。雙方協調不一，開始打架，耿良辰抽出一把鐵刀，腳行的人又說規矩，“天津街面上打架不能見鐵器”。

武行也有規矩，最看重臉面的鄭天傲被自己的弟子林副官算計，被打敗，鄒館長冷聲冷氣的提醒他，這是規矩，徒弟打贏師父，師父要請徒弟吃飯。

軍界也有軍界的規矩，參加民間集會不能著軍裝。林副官聽了鄒館長的話，二話沒說就回去換衣服。

洋人餐館也有規矩，面包免費，但前提是要點菜。

甚至連愛情都有一點規矩：每周逛一次街，但不能買東西；螃蟹管夠；不知道不能問，猜到了不能說；我以你為約束。還有師娘對鄒館長心照不宣的一句“男人犯了事，女人頂著。”

我以為這是一個壓抑的故事，然后我發現我錯了。

徒弟不是“小人”。

曾被覬覦過的師娘孤身前來提醒他“逃”的時候，徒弟笑著說把師父師娘當家人；林副官說要讓我看得起，往天津方向跑五十步，還有兩把刀釘在身上的耿良辰瘋也似的往天津的方向跑；臨終前，他滿身是血，賣茶湯的異族女郎坐在他的租書攤前惴惴不安的等待，他幻想了撲過去死在她懷里的景象，卻還是苦澀一笑：“不嚇唬她了。”

規矩的唯一用處是被打破。

徒弟的租書攤自始至終開在腳行的車上。他踢館成功之后不肯應約去酒樓，而是帶著輸家來了茶湯鋪，一人三碗。臨死前，他說自己不能離開天津，家里在天津的只有他一個人了。

師父也沒按泰斗鄭天傲的規矩來，徒弟死后就準備逃，還從給他安排的武館里逃跑了，一條長巷，連挑數十人，只傷人不傷命，利利落落的逃離了曾蟄伏等化龍的天津。

在那個風云動蕩、山雨欲來的年代，寫了規矩，說了規矩，大家張口閉口都是規矩，但是最沒有用的就是規矩。

只有愛，在這個故事里，有著些許的光芒。

師娘是從小在洋人免費學校長大的，在洋人餐館做服務生，認識了巴西人，沒能去種可可，先生了個小孩，抱給了人販子。和師父在一起的第一天，就把分手錢拿了，平日粗布麻褲，偶爾短裙旗袍。

什么時候愛上師父的呢？

是他提著八十只螃蟹回家的時候嗎？是他幫她搶回錢包，以一敵百的時候嗎？是他把南洋游歷十三年的珍珠銀票通通留給她的時候嗎？

分開后，他要她坐火車走，“隨便哪個站下去”，她卻坐在二百米外的面包店里，說：“今天我求一個人活著，這個人離我兩百米，我心念不強，再遠，我怕不能應驗。”

最后，兩個人坐上了不同班次的火車，她知道他在哪兒，可是她不能找他，只要找到他，鄒館長派來送信的人也就找到了他。

這叫生離。

而不知世事險惡的徒弟只需要遠遠的對茶湯女郎比個“1”，茶湯女郎就明白了，端著茶湯送過去。武館的師父各個有頭有臉，此刻面沉如水，凝神靜坐，因為他帶著來了她的茶湯鋪子，大聲吆喝一人三碗。他跟師娘說喜歡上一個姑娘“和你一樣漂亮”，師娘去看了，經過他時，撂下一句“比我漂亮”，他笑。

踢館到最后，她要他別再去了，他正在練武，聞言看著她笑，身子忽然軟倒，堪堪從刀尖上滑下去，她沖過去，被他偷香，方知他在戲弄他，一轉身就跑，只留下環佩叮當。

怎么會不愛呢？

她誤以為林副官是好人，轉身跑去叫警察，誰知道一轉身就是天涯海角，再回來時，他已經不在了。她枯坐在租書攤前，等啊等，焦急都寫在臉上，等回來的，只有他的死訊。師父喬裝后來她的鋪子喝茶，她有些驕傲的說：“我的朋友是連踢了八家武館的耿良辰。”又憂郁隱忍的說：“我把書給了你，你可要為他做主啊！”

這是死別。

并行的兩條線里，師父和徒弟經歷不同，性格不同，想法不同，相同的或許只有這里，一份像綻放在俗世里不加掩飾的愛罷。