PhotoReading教會我的一件很的小事，但能減少閱讀一本書90%的閱讀時間。
一天下來你可能發現讀的書寥寥無幾，心中滿是自責和挫敗。可能當時收獲滿滿，過了幾周，若再問書中的內容，會說“這本書寫的真好，你去看看就知道了”，自己講不出個所以然來。可能漸漸變成“買書如山倒，讀書如抽絲”。
我曾經也是這樣，直到上完了PR課程后，才明白自己根本沒有弄明白一個事實，我并不會閱讀。
讀書是用來解決問題的
讀書是借助別人的知識和經驗，站在對方的肩膀上將問題解決，但我們經常會陷入一個誤區：
通過讀書來滿足成就感。
獲得成就感本身無可厚非，但它充其量算是讀書的副產品，如果只為了獲得“又讀完一本書”或者“又比別人懂得多”就變得本末倒置。
如果你有這樣的體驗：發現沒讀過書的比我做得要好的時候，便心生挫敗，比之前痛苦好幾倍。有時甚至不愿意承認自己解決問題的能力不夠，反倒把這一切歸罪于書本，消極怠工。這便是把副產品當作主要目的的一種，脫離了讀書帶給我們的核心價值——打造解決問題的能力。
想要弄明白這一點，需要明白幾個基本的認知：
1.學習無法應用的知識是因為恐懼而進行的逃避
沒有經過思考就進行，大多是因為恐懼驅使。小學時候有一篇課文，講一個人研究降龍的技法30年，習成之后得意洋洋，以為自己有了不起的能力，然而世界上并沒有龍的存在，他不過是在做一件徒勞的事情。聽起來很荒謬，但其實我們大部分人或多或少會是這樣。別人讀什么書，我也要讀什么書，別人買了什么，我也要買什么...從眾是一種害怕被落后的恐懼。
我們需要清晰我們需要什么，愛讀書的人，大多能清晰“我”是不愿意“落后”，在認知中把“落后”和“落后于別人”混淆了。認為人生是一場馬拉松，大家都在既定的賽道上拼命地跑，卻不清楚、甚至不愿意思考“我”到底想要什么，心里想著“我”要和別人一起跑準錯不了，于是偷懶地在盲目的人群中渾水摸魚，賣力地抓住“努力付出”來麻痹自己，不斷告訴自己“我努力了”，并且一定能“成功”的。如果失敗了，欺騙自己“那不是我的問題，我好歹盡力了”。或者繼續自欺欺人，“好歹我比誰誰誰要強”來獲得精神勝利。
從人生全程來看，只叫人倒吸一口涼氣，一輩子匆匆忙忙為了努力證明不落后于別人而活，而不是我們真實實現而來一趟。只是去人群中爭取和表現“擁有比別人成功的狀態”罷了，我想一直說的“浮躁”大概也就是這樣一個東西罷。
所以要在讀書前要知道，你讀書是因為恐懼還是你想要從中獲得什么來改變你的生活。
2.時間是投資最重要的衡量尺度
時間是我們唯一不可再生的資產，而讀書和學習、健身、工作所有的行動都是對自己的投資。
懂得投資需要了解兩個最基本的概念，一個是投資回報率，一個是投資風險。
大家都知道要選擇投資回報率高的，投資分險小的，讀書也是。選擇投資回報率，簡單說就是投入小的時間，從書本中獲得最大的可實現的收益；選擇投資風險，需要對書本進行價值評估，有一點是值得注意的，讀書的投資是因人而異的，對每個人是不一樣，根據個人的理解力的不同，應用場景的不一樣，每個人可獲得的價值是不同的。
所以在讀一本書之前，一定要清晰，你愿意為這一次讀書投資多少時間，期望獲得多少回報，要做一個精明的投資人。
3.好的讀者是一個好的發問者
如何做一個好的讀者，需要回到作者為什么要用寫書。
作者寫一本書是因為自己有好的經驗和成果想要進行分享。如果世界上只有2個人的話，作者是沒有必要寫成書的，直接告訴對方就可以了。書本跨越時間和空間的限制，為了讓更多參差不齊的人能夠理解，書籍會做很多的鋪墊和說明，原來了了幾句話的結論有了幾百頁的演繹。而這中間有太多你已經懂得東西，這些你完全可以跳過。
試想一下，如果這位作者就坐在你對面，是不是你只需要問他幾個問題，讓他回答你的問題，你就可以懂得了呢？一本書濃縮下來的，對你的來說可能就是一句話或者一張圖。這也是為什么很多人有“聽君一席話，勝讀十年書”的體驗。如果懂得更好的發問，讓書本信息保持高對等的傳播，是可以大大減少不必要的時間。
所以做一個好的讀者，是帶著好的問題去尋找書本中的答案。
小結
你已經知道了讀書是來解決自己的問題，其實一開始做起來非常簡單：
一、向自己發問，從書中找答案；
二、不讀我們不需要的書。
如果認真履行以上兩點，至少可以減少90%的閱讀時間投入。其實這世界上沒有那么多“道理”，無非是清楚最基本的概念，然后不斷思考應用到自己的生活中去。
你不妨想想，對于你來說，運用這些概念，還可以怎樣做到減少閱讀的時間呢？
希望對你有幫助。
End.
