如果我們夸贊別人:“你做的真好,你好厲害”。
對方連忙擺手,說“沒有啊,不是的,我不行的”,甚至窘迫的臉都紅了。
而另外一個人則微笑接受,說了聲謝謝,落落大方。
我們的感受如何?肯定會欣賞第二個人的自信,也會就此高看一眼。而第一個人身上的那種自我感覺“不配感”,讓人為之惋惜。
謙虛是待人之美德,但是不要亂用。謙虛,不能以傷害自信為代價;謙虛,也不能以喪失機會為結果;謙虛,更不能以甘居人下為常態。
要教會孩子,欲成才之人,必須保持內心的小小驕傲。
如果我們夸贊別人:“你做的真好,你好厲害”。
對方連忙擺手,說“沒有啊,不是的,我不行的”,甚至窘迫的臉都紅了。
而另外一個人則微笑接受,說了聲謝謝,落落大方。
我們的感受如何?肯定會欣賞第二個人的自信,也會就此高看一眼。而第一個人身上的那種自我感覺“不配感”,讓人為之惋惜。
謙虛是待人之美德,但是不要亂用。謙虛,不能以傷害自信為代價;謙虛,也不能以喪失機會為結果;謙虛,更不能以甘居人下為常態。
要教會孩子,欲成才之人,必須保持內心的小小驕傲。