? ? 對于許多人來說，就因為他們想拓展他人，不意味著他們已經預備好接受這個任務，那么通常需要先在自己身上下功夫。在大多數情況下如果你想為別人做更多的事情你自己必須拓展自己。在輔導的領域更是如此，你能把自己知道的事情教給別人，但是你只能復制你目前的自己。
? ? ? 領導領導是阿倫本尼斯吉伯特納尼斯說：“發展及增強自己的技能，這領導人和跟隨者的分界線”
? ? ? 當你預備去承擔幫助他人拓展自己任務的時候，第1件事情是提升和拓展自己，因為唯有你當你不斷成長和拓展自己的時候，你才能夠幫助別人做同樣的事情。正如人們不愿意跟隨領導力比自己差的人一樣，他們也不愿意向不成長的人學習。人道主義者，諾貝爾和平獎的獲得者，阿爾伯特懷哲主張最大的成功秘訣就是永遠不要讓自己枯竭的度過一生。當你把不斷學習去拓展自己，作為自己的人生目標你就能成為永不枯竭的人。你總是不斷的充電，找能做事情的更好方式。要判斷自己是否繼續成長，不妨看看自己期盼些什么，如果你想不出自己目前有什么期盼，或者老是回顧往事，成長可能就已經停滯了。所以說發現的最大阻礙不是無知，而是真實的想象，許多人一完成學業就看不見個人成長的重要性，絕對不要讓這種事情發生在自己身上，從今天開始把個人成長當做自己最優先的目標。一旦你有了一定的成長預備好幫助他人拓展自己，你要開始思考，選擇和誰一起工作，你必須有所選擇，并且成為所有人的誠信的榜樣，不管他們是你熟悉的人或者完全陌生的你應當設定目標，去激勵所有與你有關系的人。家人，員工，志愿者同事，同事的朋友等等。但是你不能夠花時間去拓展你生命中的每個人，他需要一個過程，所以你要首先選擇身邊有希望的人，也就是最有可能接受成長的。我們當然希望每個人都有這樣的機會和待遇，但是我們也知道每個人對環境和優勢的回應是不盡相同的，對你有機會幫助成長的人來說，這是千真萬確的一些人，渴望被拓展，其他人不在乎個人成長，或者不會在你的照顧下成長，你需要搞清楚誰屬于哪一類，當你考慮拓展人選的時候，記住以下的指導方針。
? ? ? 第1選擇人生觀與你相似的人，你要拓展的人要擁有與你相類似的價值觀及人生觀，如果你們在根本點上都不相同，很有可能會毫無成效。羅伊迪斯尼是沃特迪斯尼的兄弟和事業伙伴，他說：“當你知道自己的價值觀就不難做出決定，如果你和自己指導的人有著類似的價值觀，當你們合作時就能夠做出和諧的決定。
? ? ? ? 第2個指導方針，選擇你真心相信他們潛力的人，你不可能幫助你那些不相信的人，把你最好的指導給予那些最有潛能的人，那些你覺得他們最有希望的人，而不是那些你覺得可憐的人培育關愛和激勵受傷的人，但只把自己投入在愿意成長，會給世界帶來不同的人。
? ? ? ? 第3個方針選擇你可以積極影響的人，并非你能夠培育的每個人都可以從你提供的機會當中獲益，我們要尋找那些潛力與你的優勢和經驗相配合的人。
? ? ? 第4個方針，因材施教。我們希望我們輔導的每一個人都能夠發揮自己的全部潛力，畢竟最偉大的指導者會把人們培養到超越他們能力的層次，不過雖然所有人都可以達到比目前更高的層次，并非每個人都可以攀登到最高的層次，成功的拓展者會評估人們的潛力，把它們放在能夠成功的位置上。
? ? ? 最后一個方針，在正確的時期開始，在人們生命中正確的時期開始，你可能聽過這句俗語，趁熱打鐵，他的意思就是在正確的時機行動，比如說在數百年前，鐵匠必須要在最恰當的時機打鐵，才能夠塑造成他們想要的形狀。對于你想要拓展的人也是如此開始太早，他們看不到自己有成長的需要，開始太晚，你已經錯過幫助他們的最好時機。一旦你找到正確的人選，要記住在拓展。人們喜歡被激勵被鼓舞，所以你不需要他們的同意，就可以激勵和鼓舞他們，但是只有在雙方都清楚計劃并且同意他愿意百分百投入的時候，輔導的過程才能夠切實發揮效用。
