1.朗讀的狀態：說的形態-隨意；讀的狀態-稍有裝飾；誦的狀態-舞臺上。
2.筆頭寫作能力；口頭寫作能力。
3.讀出來可以比分析更要大。
4.朗讀的意義：沉浸；喚醒-身、心、靈
5.好文章五大要素：情事理典辭
6.朗讀的總體要求：讀而不板，說而不演
7.心態決定狀態，狀態決定語態
8.正確的朗讀狀態
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速看慢讀，由己達人—失誤率會低
9.立氣口、透氣；情景喚起；尾句勾住；
10.站直、脊柱、頭微仰5度，吸滿氣說話
11.準備：練聲先練氣，氣足聲才亮。氣下沉，兩肋開，吸氣一大片，呼氣一道線
12.感染力、推動力、感召力
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