今天回老屋找東西，偶然在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)一本武俠小說，上面蒙了厚厚的灰塵，連書皮都脫落了，輕輕打開，看到里面泛黃的文字，朦朧的情節(jié)又慢慢浮現(xiàn)腦海。
這不是我初中讀過的武俠小說嗎？于是往事一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來……
1.結(jié)緣
初次與武俠結(jié)緣，是我小學(xué)四年級的時(shí)候。
那時(shí)，哥哥讀初中，每天放學(xué)回來的時(shí)候，懷里都偷偷揣一本書 ，吃完飯就躲進(jìn)自己屋里看。我天真的想：“哥哥這么用功看書，干嘛偷偷摸摸呢？”
有一天，我去找他，剛推門進(jìn)去，就見他慌張的拿著一本書，塞到被子下，你動(dòng)作麻溜的只一眨眼的功夫。抬頭看到是我，長舒了一口氣：“哎呦，你嚇?biāo)牢伊恕！币贿呥€夸張地拍著心口，好像一不小心，心臟就會(huì)從嗓子眼跳出來一樣。
“媽讓你挑水去”。他答應(yīng)一聲出去了。
那時(shí)我就特別好奇，什么書這么有吸引力呢？于是我到被子下面摸出了那本書。
只見封面上畫著幾個(gè)穿古裝的人，手里拿著一些武器，還寫著幾個(gè)字，大概是“楚留香”什么的，記不真切了。出于對哥哥愛不釋手的好奇，我便坐下來翻開書讀起來。盡管當(dāng)時(shí)還有好多字不認(rèn)識，但那曲折的故事情節(jié)，出色的環(huán)境描寫，個(gè)性鮮明的人物塑造就深深吸引了我。尤其“盜帥留香”的俠義，聰明，更讓我羨慕和敬佩，也從宋甜兒和李紅袖身上朦朧知道了情義，也第一次知道“易容術(shù)”。那時(shí)天真的想著，我要是學(xué)會(huì)了易容術(shù)，就可以在媽媽眼皮子底下溜出去玩了，一整天不回家，該多好。
2.癡迷
上了初中后，班上也有幾個(gè)愛看武俠的同學(xué)，于是我們便成了朋友，其中鷗同學(xué)家里有一整箱的嶄新的武俠小說，還供著我看，于是，我對武俠就更癡迷了。
《天龍八部》里，青衫代表段譽(yù)的“光明磊落”讓我欣賞。“神仙姐姐”王語嫣的柔情讓人羨慕感動(dòng)，簫峰的英雄肝膽讓我敬佩，而悲劇命運(yùn)又讓人扼腕嘆息。
《笑傲江湖》里令狐沖的豁達(dá)，開朗，率性而為，重情重義，讓我心向往之，也讓我記住了“交友當(dāng)如令狐沖”。
那個(gè)時(shí)候，我課下的時(shí)間幾乎全泡在了武俠里，時(shí)而為張三豐擔(dān)憂，時(shí)而為張無忌難過，時(shí)而又為黃蓉的古靈精怪所折服。不知不覺，看小說的時(shí)間延伸到了課上。張秀賢老師的語文課上，晦澀的文言文讓我頭疼，于是，我跟老師玩起了捉迷藏，語文課本下多了古龍的《小李飛刀》，英語課上，我聽的似懂非懂，桌兜里的《玉嬌龍》吸引了我的目光。也因此險(xiǎn)象環(huán)生。
記得印象最深的一次 ，早上6點(diǎn)跑完操后進(jìn)教室準(zhǔn)備上自習(xí)，一看老師還沒來，就又拿出小說看了起來，當(dāng)時(shí)被玉嬌龍的命運(yùn)深深吸引了，進(jìn)入了書中的情節(jié)，一頁，兩頁，。。。。。。不知過了多久，突然感覺不對勁，周圍空氣仿佛凝滯了一般，壓的人喘不過氣來，我下意識的抬起頭，急速環(huán)視了一周，發(fā)現(xiàn)全班70多個(gè)同學(xué)齊刷刷站立，更要命的是，好像還全都看向我。正朦朧間，再抬頭，霎時(shí)間，我怔住了，班主任那凌厲的目光射向了我，仿佛要刺穿我似的，讓我真正體會(huì)到了“如坐針氈”的滋味。我頓時(shí)滿臉通紅，垂下頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來。心里想著，這下完了，班主任平時(shí)就是學(xué)校里最嚴(yán)厲的老師，加上年輕氣盛，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，那個(gè)時(shí)候打起人來，真的是下狠手，還沒人敢在他的課堂上搞小動(dòng)作。心里那個(gè)悔呀，怎么就這么沒自制力呢？（而且你們不知道，那已經(jīng)是上午第二節(jié)了，）我竟然一連看了3個(gè)小時(shí)，連早飯都忘記吃了，離譜的是，竟然連軍體委員喊“起立”都沒聽到。（當(dāng)時(shí)還特別怨，軍體委員肯定是聲音低，我才沒聽見，也怪我當(dāng)時(shí)的同桌，怎么就不在老師進(jìn)教室的時(shí)候，推我一下呢？我人緣就這么差么？嗚嗚。第一節(jié)也不知道是哪個(gè)老師上的課，可太仁慈了，居然沒發(fā)現(xiàn)我看小說。大概是習(xí)慣了吧）心里真的是十五只吊桶打水，七上八下，身體也感覺降到了冰點(diǎn)，無奈，只好硬著頭皮準(zhǔn)備迎接一場暴風(fēng)雨的來臨。
靜，寂靜，死一般的寂靜，甚至連同學(xué)們的呼吸聲都能聽到。幾秒鐘的時(shí)間，我感覺好像過了一個(gè)世紀(jì)。
突然，一聲慢悠悠的聲音響起：“都坐下哇”。接著，班主任開始講課。這節(jié)課，我是在忐忑不安中度過的，后來再?zèng)]有在班主任的課堂上看過小說。現(xiàn)在想想，大概當(dāng)時(shí)能逃過一劫，或許是因?yàn)槲颐星懊┑某煽儼桑不蛟S我是女生才網(wǎng)開一面吧，也或許老師覺得我內(nèi)向，怕我承受不了批評吧，總之是無從知道了。（老師一定也進(jìn)行了一番思想斗爭吧）。只是，經(jīng)此一事后，我上課看小說的名聲就全校聞名了，連高中班的人都認(rèn)識我了。期末上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，還在下面議論我。
還有一次，上化學(xué)課，5分鐘多了，王老師還沒進(jìn)教室，我便向同桌彩霞交代了一聲“老師來了告訴我”，就又拿起了《無憂公主》，正羨慕著朱翠的無上輕功“凌波微步”呢，同桌胳膊用勁碰了我一下“老師來了”，這次我可是知道了，這同桌真負(fù)責(zé)，我不由贊嘆道。可想著，老師上講臺(tái)不一定能看到我，就是不講課了，來教室巡視了，走到我這第七列的最后排，也得幾分鐘吧。不理他，再看一會(huì)。
“看的什么書呀？”我一驚，抬頭便見王老師和藹的笑容，可卻讓我瘆得慌，難道是給我來一招“笑里藏刀”嗎？不過，王老師脾氣很好，肯定不會(huì)打人的，不然，我也不會(huì)這么“肆無忌憚”。
我可憐兮兮的瞥向同桌，她舌頭一吐，兩肩一聳，表示無可奈何，是啊，她已經(jīng)通知我了呀。我極不情愿的拿起書交給了老師，因?yàn)檫@書是借別班的。這下完了，況且我才剛要看完上冊，這“西山翠冷，滄海無情”到底有什么樣的結(jié)局，我還好奇著呢。上冊被沒收了，下冊人家還敢借給我嗎？
幾天后，我硬著頭皮去找王老師，做足了挨批的準(zhǔn)備，在我惴惴不安時(shí)，王老師開口了：“有下冊嗎？拿來換。”我一愣，“嗯？原來老師也喜歡武俠呀？這下好說了。”我噗嗤一笑“老師，我借別人的，沒借到下冊。”這是真話。老師露出惋惜的神情，“拿去吧。”當(dāng)時(shí)接過書，特感激老師，尤其感激他喜歡武俠，不然我怎么賠別人的書呀？
3.變故
就這樣癡癡迷迷地看了一年半，初二上學(xué)期期末，我的成績一下子落到了全班第8名，英語居然還不及格。一個(gè)寒假里，我郁郁寡歡，父親一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，嚇我大過年的三天沒敢出門。父親從班主任那了解到我的情況后，對我說：“你看小說，我不反對，但你要學(xué)習(xí)跟上，合理安排時(shí)間。”
我當(dāng)時(shí)覺得特別內(nèi)疚，一向好強(qiáng)的我，開學(xué)后，忍痛斷絕了看武俠的念頭，一心放在了學(xué)習(xí)上。
4.尾聲
后來就很少看武俠了，師范時(shí)，更多的是看言情，看名著，不過偶爾也會(huì)幻想著，像一個(gè)古代的俠女，仗劍走天涯，鋤強(qiáng)扶弱，浪跡江湖，瀟灑人生。
有時(shí)，我還在想，別人都說我是淑女，我也自認(rèn)為自己是乖乖女，可有時(shí)挑起事來不嫌大，我都懷疑自己是雙重性格，大概跟當(dāng)年看武俠有關(guān)吧。現(xiàn)在條件好了，偶爾看武俠，也都成了影視劇，可總覺沒有那時(shí)候看小說的那份寧靜，投入，那種置身于武俠世界的愜意，那種靈魂的不羈。現(xiàn)在想想，那段看武俠的歲月，也挺讓人懷念的，畢竟，在物質(zhì)匱乏的年代，獲得了精神的慰藉。
