【重讀經典 升華生命。諸神的恩寵讀書筆記系列之七】
一、熱愛李娟的文字
世上有無數個叫李娟的女孩，只有阿勒泰的那個李娟讓人過目不忘。
如果用自然界的一種動物來形容李娟的散文，我會選小鹿。小鹿純潔，敏捷，靈性，美麗，又透著呆萌。李娟的散文正是如此，讀她的散文，是極大的享受。
最近，重新讀完李娟的散文集《我的阿勒泰》、《阿勒泰的角落》、《走夜路請放聲歌唱》、《羊道》三部曲、《冬牧場》等。第一次閱讀李娟是2014年年底，她的書帶給我的不僅是震撼和感動，還有力量。從此，成為她的鐵粉。只要她還寫，我就會是她最忠實的讀者，也許是之一。
二、為什么要向李娟學寫作
李娟不是橫空出世的文壇暴發戶，從少年時代起，她就筆耕不輟，零星發表作品，寫專欄。直到阿勒泰系列震驚文壇，才算熬出頭。漫漫十年寫作路，一朝成名天下知。盡管我覺得她是個地地道道如假包換的天才，但天才也需要努力啊。目前，李娟出版的書已有九部之多，如果照這個勢頭寫下去，沒幾年她就能著作等身了，甚至遠遠超過她的個子——目測她應該不到一米六五吧。不積跬步，無以至千里。
她高中沒畢業就輟學了，沒上過大學，可這并不影響她的才情。文字在她筆下，像木頭在魯班手里，像泥土在泥人張手里。有句古話形容美樂是“繞梁三日，余音不絕”，依我看，這句話也可以嫁接過來，形容李娟的散文。世界上如果真的存在神筆馬良的故事，那么，那支筆現在一定落到了李娟手里，被她死死攥住，視若珍寶。說實話，我常常想，像李娟這樣的人（還有余秀華），如果一路上大學，上研究生，上博士，進黨政機關......那怕就完了。寫出來的多半得是老氣橫秋的八股文，浪費了天賜的好才氣，罪孽啊?！€好沒有。
她獲獎的情況，請問度娘，不贅述。只說一句，獎項都是嚴肅文學范疇的，含金量杠杠的。
三、李娟散文藝術特色分析
太喜愛李娟的文字，所以專門花時間分析出她文章特色，權當自嗨吧，如果能對他人有益，那更是意外驚喜！下面，僅以《我的阿勒泰》一書為例，管中窺豹，試著從主題、素材、結構和語言四個方面，談談我所理解的李娟散文的獨特之處。
1、主題
主題是文章的靈魂，主題也決定了文章格調的高低。讀李娟的散文，常有一種端起望遠鏡眺望生命的感覺。這種感覺是通過一篇篇生動有趣而內容瑣碎的文章累積起來的，深遠而厚重。所以，李娟的散文很暢銷，但是她的散文是可以流傳下去的那種經典暢銷，而不是一陣風式的那種膚淺的暢銷。
總體來說，李娟的散文主題可以歸納為一句話：熱愛生命。再細分，大致有五個方面：
（1）生命的孤獨
（2）生命力的頑強
（3）人的渺小
（4）萬物有靈且美
（5）慈悲
2、素材
讀每一篇散文，你像是撂下望遠鏡，坐在顯微鏡前，仔仔細細觀察切片上的每一個細胞，研究它們細微的運動。外婆，母親，牧民，小孩兒們，小貓小狗，花花草草，生活里的各種小確幸，就是那張切片上待研究的細胞們。
李娟文筆細膩生動，有賴于她極強的觀察能力。讀她的散文，她筆下的人和事像放電影一樣，一幀一幀的印入讀者腦海。我常常懷疑，李娟能把一坨牛糞寫出花兒來，關鍵是，還毫不做作。后來，這種猜測在《羊道》中被證實，她不僅把牛糞寫成富麗堂皇的宮殿，連牛糞里的屎殼郎也被寫成正在享受盛宴的皇親國戚。太有意思了！契柯夫曾對青年作家說“要能把桌子上的一只煙灰缸寫出一個好看的故事來”（大意），就是說在留心觀察和發揮想象力對寫作的重要性。
前兩天，看了一眼李娟最近的博客。她寫一只路上碰見的壁虎，寥寥幾行，那只壁虎就活了?？梢?，這種能力是她平時就養成的，觀察已經成為一種習慣。
事事留心皆學問。李娟確實做到了，而且做得很認真。
3、結構
文章結構就是文章內部的組織和構造，簡單說，就是安排情節和組織素材的方式。結構好，文章就波瀾起伏，扣人心弦，讀起來津津有味。結構不好，文章容易重點不突出，散亂無序，不忍淬讀。可見，文章結構的重要性。
讀完李娟的七本散文，我終于明白了，她的文章為什么能牢牢把我抓??？七本書，摞起來也是很高的一截了，居然被我一字一句高高興興地讀完了。好吧，我讀書少，從來沒有讀過同一個作家的這么多書。
為什么她的文章如此吸引人？結構安排得極好，是重要原因之一。讀李娟的散文，更像是讀小說，在真實有趣的基礎上，情節跌宕起伏，引人入勝。下面，以《摩托車穿過春天的荒野》一篇為例，簡單分析下李娟是怎么安排這篇文章的結構的。
一開頭，文章寫再荒漠地帶騎摩托車出行的種種好處，比如隨時能走，不用等車；出行成本低；不暈車等。接著，筆鋒一轉，寫摩托車出行也有不好的地方，主要是風沙大，一路上很受罪，等等（對比）。然后，她寫休息的時候，自己掏出五塊錢，風太大，錢被大風刮跑了，趕緊去追錢。為什么要掏錢呢？因為摩托車行到半道沒油了。為什么沒油了？因為管子漏油。所以要買油（倒敘）。隨后，她寫她繼父回憶一次在戈壁灘爆胎的情形，那次更慘（插敘）。終于等來一輛摩托車，主人熱情地分了一些油給他們。為了表示感謝，她想給那人點錢，于是她就去掏那五塊錢......看，故事到這里，形成了一個閉環。一件平淡的小事，在李娟筆下一波三折，一下子變得充滿戲劇性，趣味盎然。再加上她幽默詼諧的語言，絕了！
此外，她的一些文章，開頭往往有“一驚一乍”的特色。比如這篇《趕?！?。第一句寫道“我聽到房子后面的塑料棚布在嘩啦啦地響，帳篷震動起來。不好！我順手操起一個家伙就去趕牛?！蹦闶遣皇窍胫腊l生了什么？接著看唄。
還有，有些文章就是最直接的開門見山式。比如《小孩努爾楠》。開篇是這樣寫的“小孩努爾楠的聲音屬于那種音量不大，穿透力卻特強的類型?！焙苤苯恿水數貙懗鲞@個孩子的特點。中間又用具體事例寫這個孩子怎樣天真可愛，很有趣。
李娟散文的結尾也很有特色，常用的兩種，一是戛然而止，一是聯想。意境悠遠，耐人尋味。例子太多了，就不一一列舉了。
文似看山不喜平。李娟的散文里，倒敘和插敘很常見，起承轉合順暢自然，文章布局十分精巧。在《我的阿勒泰》一書中，尤其明顯。她的文章開頭抓人，情節曲折，代入感極強。
4、語言
語言文字大師老舍先生在《我怎樣學習語言》中說：“我們須從生活中學習語言?！?，并認為寫文學作品，應該盡量使用人人都聽得懂的大白話。他認為這一條對作家來說是極其重要的。 他還說，沒有生活，就沒有語言。
每一個讀過李娟散文的人，都驚異于她對語言文字的駕輕就熟，信手拈來。她對語言文字的運用，個人覺得已經到了爐火純青的境界。好文章的一個重要標準是“平字見奇，樸字見色”，這一點，李娟的散文中非常明顯，幾乎不用生僻字眼，行文非?？谡Z話，流暢、有趣！生動有趣，是李娟文章語言的最大亮點。
大致總結了一下李娟散文的語言特點：
（1）大膽造詞（文章一般不提倡造詞，但她造得很形象很精準，是例外）；動詞運用的極精準。
例. 他嚴肅地從自己左手邊的抽屜里摸半天摸出一個玻璃瓶，嚴肅的擰開蓋子，往左手手心里倒出一把白藥片，然后用右手手指在那堆藥里點點點點點......，非常負責任的說出一百到兩百粒（足夠你再病五次的），剩下的原倒回瓶子，在很大方地“刷”地的從正在看著的雜志上撕下半頁紙，嚴肅的給你把藥整整齊齊包好——“一天三次一次三粒。”（《要是在喀吾圖生了病的話......》）
（2）排比句，象聲詞，列舉，通感，想象力豐富，聯想能力強（兩者不太一樣）。
例1.列舉&通感：小孩努爾楠的聲音屬于那種音量不大，穿透力卻特別強的類型。嬌脆、清晰，像是在一面鏡子上揮灑著一把又一把的寶石——海藍、碧璽、石榴石、水晶、瑪瑙、貓眼、紫金石、霜桃紅、緬玉......
例2.想象力：去澡堂洗澡，帶必備的用品——這是很簡單很簡單的事情，我卻總是做不好。當我側著身子又一次繞過水池子走向我經常使用的一個龍頭時，便拼命想：這次忘記了什么呢？這一次又是什么呢？什么在意識中消失了呢？我還有什么不曾感覺到、不曾觸及到的呢？我側著身子在擁擠的森林中行進，草叢深厚，灌木濃密，樹木參天。我發現一只靜靜伏在布滿翠綠色字母圖案上的蜘蛛網的、背部生有紅色塑料紐扣般明亮的奇特器官的六角蜘蛛，我輕輕地扒開枝葉，俯身在那里長久地看著。這時有人從我背后悄悄走開，永遠走開......而在此之前，我在這森林里獨自穿行千百年，沒有出口，沒有遇到任何人。（《我們這里的澡堂》）
（3）細節描寫（特寫），夸張，比喻，自問自答，雙關句。
例1夸張：可日子一久，發現在這種鬼都不路過的地方，壞人根本就混不下去。（《在河邊》）
例2細節描寫： 可他總是穿著襤褸寬大的衣服，長長的袖子上打滿補丁，一直垂下來蓋住指尖，肩縫上脫了線，鞋子被大拇指是個頂出一個洞來，但他并不為此感到些許的難為情，他回過頭，向戲劇里甩水袖一樣把小手從肥大的袖子里抖出來，他在柜臺上，露出鼻子以上的部分，神情專注而坦白。（《小孩努爾楠》）
（4）高頻口語詞：“生疼”“xx得很”“xx死了”“美得你”“天大的xx”，非常有生活氣息。這個例子太多了，且都是短句，故不舉例。
（5） 生動的人物對話：非常多，不舉例。
（6）細致入微的心理描寫
例：我不是一個沒有來歷的人，我走到了今天，是我的祖先在使用我的雙腳走到今天；我不是一個沒有根的人，我的基因以我所不能明白的方式，清清楚楚地記錄著這條血脈延伸的全部過程；我不是一個沒有故鄉的人，那一處我從未去過的地方，在我外婆和我母親的反復講述中，反復觸動我的本能和命運，永遠留住了我。那里每一顆深埋這地底的紫色漿果，每一只夏日午后準時振翅的蟬鳴，比我親見過的還要令我熟悉。（《我家過去年代的一只貓》）
（7）借人抒情，借景抒情，夾敘夾議夾抒情，情景交融，感情真摯。
例： 那時我都上六年級了，六年級班設在六樓，八十歲的外婆懷里揣著，燙燙的鍋盔，從一樓開始慢慢爬樓梯，在早自習的，書聲朗朗中，一階一階向上，爬啊爬啊，最后終于出現在六樓我的教室門前，那是我所能體會到的最初的，寬廣的安靜感，在外婆給我帶來的一場又一場的安靜之中，生命中的惡意一點點消散，漸漸開始澄明懂事起來。今天的我，似乎達到了生命中前所未有的勇敢狀態，又似乎以后還會更加勇敢。（《想起外婆吐舌頭的樣子》）
四、隨感
前幾天，恰好看到一段李娟自述，覺得寫得很好，摘錄如下“和許多一出手就是代表作的天才作者相比，我是逐漸進步的。第一本書寫得并不好，激烈而空洞。那本書寫成于2000年，21歲。出版得很不順利，被出版社壓到2003年才面世。但其間一點也不著急，因為在那兩三年等待的時間里，漸漸看到了這部文字的很多問題和毛病，想改寫，卻總被告之即將出版來不及了。因此出版后感覺一直淡淡的，非常遺憾。出版社給的樣書，一本也沒要。在許多場合也盡量避免提到這本書。但是，作為一部早期作品，它與自己當時的能力與狀態是相對應的，也能夠接受吧。出第二本書和第三本書時吸取教訓，慢慢琢磨了六七年，修改過無數遍，時機成熟了才從容出版。盡管還是有許多問題，但自己滿意多了。拿到書的時候也很高興?！笨赐赀@段話，兩點感受：一、真是個實誠的姑娘！二、我得承認，當看到“修改過無數遍時”這句話時，我感到驚喜和感動！看，就連李娟，都需要不斷修改自己文章呢！
忘記是哪個哲學家說“如果把每一個人的歷史寫下來，都會是一部波瀾壯闊的畫卷”。寫作，技巧好學，境界難悟。李娟的散文，是喜歡寫作朋友可以借鑒學習的文字。她的文字都是基于自身經歷寫出來的，取材于生活瑣事，經過細致入微的觀察，非常用心地寫就的，文章處處流露著樸實無華的氣息。透過她的妙筆，我們能真實領略到新疆之壯美和哈薩克牧民之淳樸。李娟把對生命的贊美和對新疆這片土地深深的愛，用她溫情細膩有趣的筆，呈現給我們。真誠而感人！
感謝李娟！你樸素、靈性、深情的文字，帶給我一遍遍感動，一遍遍自??！李娟，虔誠地祝愿你在寫作之路上，永不停息，一路光明！
（完）
寫于2016.9.5
諸神的恩寵座右銘
【認認真真讀書，踏踏實實碼字。做一個不給自己貼任何標簽的人】
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