(八一)由此也就可以明白主動或被動和主觀指導之間的關系。如上所述,我之相對的戰(zhàn)略劣勢和戰(zhàn)略被動地位,是能夠脫出的,方法就是人工造成我們許多局部優(yōu)勢和局部主動地位,把他拋入劣勢和被動。把這些局部的東西集合起來,就成了我們戰(zhàn)略優(yōu)勢和戰(zhàn)略主動,敵人的戰(zhàn)略劣勢和戰(zhàn)略被動。這樣的轉變,依靠主觀上的正確指導。為什么呢?我要優(yōu)勢和主動,敵人也要這個,從這點上看,戰(zhàn)爭就是兩軍指揮員以軍力財力等項物質基礎作地盤,互爭優(yōu)勢和主動的主觀能力的競賽。競賽結果,有勝有敗,除了客觀物質條件的比較外,勝者必由于主觀指揮的正確,敗者必由于主觀指揮的錯誤。我們承認戰(zhàn)爭現(xiàn)象是較之任何別的現(xiàn)象更難捉摸,更少確實性,即更帶所謂“蓋然性”。但戰(zhàn)爭不是神物,仍是世間的一種必然運動,因此,孫子的規(guī)律,“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,仍是科學的真理。錯誤是由于對彼己的無知,戰(zhàn)爭的特性也使人們在許多的場合無法全知彼己,因此產生了戰(zhàn)爭情況和戰(zhàn)爭行動的不確定性,產生了錯誤和失敗。然而不管怎樣的戰(zhàn)爭情況和戰(zhàn)爭行動,知其大略,知其要點,是可能的。先以個中偵察手段,繼之以指揮員的聰明的推斷和判斷,減少錯誤,實現(xiàn)一般的正確指導,是做得到的。我們有了這個“一般地正確的指導”做武器,就能多打勝仗,就能變劣勢為優(yōu)勢,變被動為主動。這是主動或被動和主觀指導的正確與否之間的關系。
(八二)主觀指導的正確與否,影響到優(yōu)勢劣勢和主動被動的變化,觀于強大之軍打敗仗、弱小之軍打勝仗的歷史事實而益信。中外歷史上這類事情是多得很的。中國如晉楚城濮之戰(zhàn),楚漢成皋之戰(zhàn),韓信破趙之戰(zhàn),新漢昆陽之戰(zhàn),袁曹官渡之戰(zhàn),吳魏赤壁之戰(zhàn),吳蜀彝陵之戰(zhàn),秦晉淝水之戰(zhàn)等等,外國如拿破侖的多數戰(zhàn)役,十月革命后的蘇聯(lián)內戰(zhàn),都是以少擊眾,以劣勢對優(yōu)勢而獲勝。都是先以自己局部的優(yōu)勢和主動,向著敵人局部的劣勢和被動,一戰(zhàn)而勝,再及其余,各個擊破,全局因而轉成了優(yōu)勢,轉成了主動。在原占優(yōu)勢和主動之敵則反是;由于其主觀錯誤和內部矛盾,可以將其很好的或較好的優(yōu)勢和主動地位,完全喪失,化為敗軍之將,亡國之君。由此可知,戰(zhàn)爭力量的優(yōu)劣本身,固然是決定主動或被動的客觀基礎,但還不是主動或被動的現(xiàn)實事物,必待經過斗爭,經過主觀能力的競賽,方才出現(xiàn)事實上的主動或被動。在斗爭中,由于主觀指導的正確或錯誤,可以化劣勢為優(yōu)勢,化被動為主動;也可以化優(yōu)勢為劣勢,化主動為被動。一切統(tǒng)治王朝打不贏革命軍,可見單是某種優(yōu)勢還沒有確定主動地位,更沒有確定最后勝利。主動和勝利,是可以根據真實的情況,經過主觀能力的活躍,取得一定的條件,而由劣勢和被動者從優(yōu)勢和主動者手里奪取過來的。
(八三)錯覺和不意,可以喪失優(yōu)勢和主動。因而有計劃的造成敵人的錯覺,給以不意的攻擊,是造成優(yōu)勢和奪取主動的方法,而且是重要的方法。錯覺是什么呢?“八公山上,草木皆兵”,是錯覺之一例。“聲東擊西”,是造成敵人錯覺之一法。在優(yōu)越的民眾條件具備,足以封鎖消息時,采用各種欺騙敵人的方法,常能有效地陷敵于判斷錯誤和行動錯誤的苦境,因而喪失其優(yōu)勢和主動。“兵不厭詐”,就是指的這件事情。什么是不意?就是無準備。優(yōu)勢而無準備,不是真正的優(yōu)勢,也沒有主動。懂得這一點,劣勢而有準備之軍,常可對敵舉行不意的攻勢,把優(yōu)勢者打敗。我們說運動之敵好打,就是因為敵在不意即無準備中。這兩件事——造成敵人的錯覺和出以不意的攻擊,即是以戰(zhàn)爭的不確定性給予敵人,而給自己以盡可能大的確定性,用以爭取我之優(yōu)勢和主動,爭取我之勝利。要做到這些,先決條件是優(yōu)越的民眾組織。因此,發(fā)動所有一切反對敵人的老百姓,一律武裝起來,對敵進行廣泛的襲擊,同時即用以封鎖消息,掩護我軍,使敵無從知道我軍將在什么地方什么時候去攻擊他,造成它的錯覺和不意的客觀基礎,是非常之重要的。過去土地革命戰(zhàn)爭時代的中國紅軍,以弱小的軍力而常打勝仗,得力于組織起來和武裝起來了的民眾是非常之大的。民族戰(zhàn)爭照規(guī)矩應比土地戰(zhàn)爭更能獲得廣大民眾的援助;可是因為歷史的錯誤,民眾是散的,不但倉卒難為我用,且時為敵人所利用。只有堅決地廣泛地發(fā)動全體的民眾,方能在戰(zhàn)爭的一切需要上給以無窮無盡的供給,在這個敵以錯覺和給敵以不意以便戰(zhàn)而勝之的戰(zhàn)爭方法上,也就一定能起大的作用。我們不是宋襄公,不要那種蠢豬式的仁義道德。我們要把敵人的眼睛和耳朵盡可能地封住,使他們變成瞎子和聾子,要把他們的指揮員的心盡可能地弄得混亂些,使他們變成瘋子,用以爭取自己的勝利。所有這些,也都是主動或被動和主觀指導之間的相互關系。戰(zhàn)勝日本是少不了這種主觀指導的。
(八四)大抵日本在其進攻階段中,因其軍力之強和利用我之主觀上的歷史錯誤和現(xiàn)時錯誤,它是一般地處于主動地位的。但是這種主動,已隨其本身帶著許多不利因素及其在戰(zhàn)爭中也犯了些主觀錯誤,與乎我方具備著許多有利因素,而開始了部分的減弱。敵之臺兒莊失敗和山西困處,就是顯證。我在敵后游擊戰(zhàn)爭的廣大發(fā)展,則使其占領地的守軍完全處于被動地位。雖則敵人此時還在其主動的戰(zhàn)略進攻中,但他的主動將隨其戰(zhàn)略進攻的停止而結束。敵之兵力不足,沒有可能作無限制的進攻,這是他不能繼續(xù)保持主動地位的第一根源。我之戰(zhàn)役的進攻戰(zhàn),在敵后的游擊戰(zhàn)爭及其其他條件,這是他不能不停止進攻于一定限度和不能繼續(xù)保持主動地位的第二個根源。蘇聯(lián)的存在及其他國際變化,是第三個根源。由此可見,敵人的主動地位是有限制的,也是能夠破壞的。中國如能在作戰(zhàn)方法上堅持主力軍的戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗的進攻戰(zhàn),猛烈地發(fā)展敵后的游擊戰(zhàn)爭,并從政治上大大地發(fā)動民眾,我之戰(zhàn)略主動地位便能逐漸樹立起來。