七月，這是一個艷陽似火的七月!七月的天空，有一種渴望在涌動！七月，屬于我們的七月，我們在這個季節開始了新的充電模式——興成長訓練營。這個訓練營里是應有盡有的課程，從周一到周日，共有10個班的課程，每天都有精彩課程，只要你來了，就不想再走開，就一定會有收獲！
我在七月的興成長訓練營中參加了很多課程的學習，印象最深的課程有:
1、張治館長帶給我們的第一節課《未來教育的十大場景》，讓我向往于未來的教育，同時明白了作為教師應如何面對未來教育孩子們需要什么樣的教育？
2、唐曉勇校長的《技術支持下的學習表格》，給我帶了了很大的震撼，單是開頭的一個6分鐘的小動畫，就觸動了我的心弦，現在的應試教育真的讓我們的孩子的童年沒有了快樂可言，正在扼殺孩子們的創造力和想象力，那么應該怎么改變呢？今晚唐校長就給了我們這樣一個值得深思的話題，讓孩子們變的有想象力創造力，就要提升我們的教育，就要借用數字化的信息時代。唐曉勇校長提出的“技術≠變革”，也給我留下了深刻印象，技術要等于變革，就要與學習發生關聯，我們用技術來實現變革。未來我們需要的是跨界復合型人才，技術的運用，教育才能與時俱進，重構課堂，統整學科，從融合到創新，在技術的支持下，思維導圖融合知識，創新共享技術支持下的大課堂資源，實現互動性、可視化、信息化，讓學習看得見，同時克服技術焦慮感、恐懼感，讓技術促進變革！
3、時老師的《彩虹花為什么開？》那“彩虹花為什么開呢？”，因為我們所有的孩子和老師都需要她，尤其是彩虹花晨讀，讓我的孩子們受益很大，每天有彩虹花晨讀的伴隨，讓孩子們幸福快樂每一天，跟著彩虹花，我的孩子們變的開朗了；彩虹花–我的聲音最美，讓我和孩子們都找到了自信，勇敢的面對每一天！彩虹花，她是多彩的，她開在了每個孩子的心中，開遍了全國的每個地方。時老師說，一個人的努力，一群人的堅守，才會有幾代孩子的福祉，正因為一群人的堅守，彩虹花才會開的越來越絢爛。
4、徐萍校長《村小走出的網紅校長》她是一位有情懷的校長，心中有大愛的校長，并且這是一位女校長！徐校長在寒假里寸步不離堅守在大山里的木杉小學，親力親為安裝寬帶、接通每一個教室的網絡、將網絡公益課排進課表，讓山村的每一位孩子變的開朗自信，同時為鄉村的孩子開足了課程，讓每一個孩子都有一個幸福快樂的童年。當徐校長遇到互加時，緊緊的抓抓住了它，并且用所有的方法讓她們地區的學校都用上互加，她真是互加公益課程的推廣大使，她為更多的孩子能適應未來現代化的社會做足了準備，這樣的校長真的很了不起，點贊！
5、宋濤科長的《輕舟已過萬重山–極簡教育技術助力教師專業發展》，又一次讓我們見識了互聯網的魅力，互聯網不等同于昂貴的硬件設備，現在的互聯網已經離鄉村的教育很近了，輕量化其實就是簡單快捷有效的學習放方式。自去年接觸互加和青椒以來，我對互聯網教育中的很多輕量化的技術已經很熟悉了。首先在平時的教學中，讓學生們在cctalk優秀的老師帶來的專業的課程就是孩子們學習的一種渠道。其次，我們教室在平時的上課時都會用到ppt和101教育，這樣的快捷有效的方式提高了教師上課的效率。在青椒的學習中，我學會了使用簡書，美篇來記錄自己學習和教學中的點點滴滴，這讓我的工作能力提升的更快。還有我們一起學習的時光手帳，訊飛語記，美圖秀秀等等都為我們的教學帶來了便利。還有微信推出的小打卡能讓我們助教在最快的時間內找到最優秀的老師，讓助教工作變得輕松高效。總之這些輕量化的硬件和軟件設施已經來到了我們身邊，互聯網教育也已經來到我們身邊，我們唯有不斷的吸收這些優秀先進知識，才不會被這個世界淘汰，未來以來，我們要學會擁抱未來！
6、骨干班的課程《每一顆心都是為你而來》，我走了更深的思考，作為種子，我會把種子的精神傳播給我認識的每一個人，我相信我們只要在前進的道路上勇敢的堅持下去，我們的種子定會蓬勃生長，最后開花結果，讓我們一起加油吧！
7、劉安老師的《網絡技能及學習軟件》，讓我第一次對思維導圖那么著迷，下載很多小軟件，在新華書店查看很關于思維導圖的多書，多次嘗試，做出了讓自己滿意的思維導圖，學習使用這些軟件我覺得可以提高我的總結概括的能力，我打算開學讓學生也開始學習使用這和軟件，讓學生也提高自己的能力。
8、許小蘭和周麗老師的《閱讀的力量》，讓我總結了自己和學生和寶貝學習的經驗，同時又重新規劃自己接下來的閱讀目標和方向閱讀的力量
9、互加心理網校蔡蔡老師的課程我都有參與，并學到了很多的育兒知識，蔡蔡老師每一次的課程都能在我遇到新問題時及時出現，從課程中我學會了很多的關于正面管教的方法，尤其是堅定而和善的方法，跟孩子像朋友一樣的交流，關注孩子的需要，你會發現教育孩子其實是件很簡單的事情。總之，教育孩子得有方法，方法從哪來？就從蔡蔡老師推薦的書中來，其實我也買了幾本蔡蔡推薦的書，都是囫圇的看了一遍，現在看來，得好好細讀一遍，才能在孩子的每一個成長的關鍵期正確對待，做一個合格的母親。
最后，就是韋志中老師的《體驗式德育的實踐》，已經是第四次聽韋校長的直播課程，每一次聽課韋校長帶給我的感受都是不同的，今天覺得韋校長的課程幽默風趣，激情澎湃，接地氣，而且能溫暖我的內心，他說的好多例子都似曾相識，讓我又重新審視了自己對孩子的教育方式，對學生的教育方式，覺得自己還需要改進，尤其是今晚韋校長舉例的“道具”–吳校，就是我要努力的方向，每天都是正能量，每天都是油量滿滿，并且是自己給自己加的油。
在課后有這樣一個作業:關于品質，韋志中導師用“善良，勤奮，堅強”三個詞形容自己。這些積極品質就是他的金字招牌，那你的金字招牌是什么呢？
跟著互加一年了，從別人的口中得到了很多自己積極的品質，可我覺得“堅持、好學、勇敢”這三個詞更適合我。
1、堅持是一份力量，是一份執著。以前從不知道堅持到底是什么，可是一年后的今天，竟也佩服自己的這份堅持，這份執著，堅持幾乎所有的課程都參與，堅持用自己的所學在課堂實踐，堅持帶著我的孩子們體驗特別的活動，堅持用心做教育，堅持……我的堅持換來了自己的成長，換來了課堂效率的提高，換來了孩子們的蛻變，我要感謝我的堅持，讓身邊的一切都變的美好，更為我的孩子們做好榜樣。
2、我不放過每一次的學習成長的機會，只要是關于學生的，關系寶貝的，關于家庭的，關于提高自己的課程我都會去學習。我向有經驗的教師請教教學方面的問題，我向有經驗的班主任學習如何管理班級，我向身邊優秀的人請教育兒的經驗，……同事們都叫我“十萬個為什么”，我抱著一顆好學的心向任何比我優秀的人學習自己的不足的地方，我努力的想讓自己稱為更加優秀的人。
3、勇敢是我這一年最大的改變，勇敢的堅持學習了一年，并成長的飛快；勇敢的面對自己的膽小不自信，學會了給身邊的人分享我的勇敢故事；勇敢的找到校長，我們班才有了每一次得體驗活動；勇敢的帶領孩子們參加互加的課程，才有了孩子們美麗的蛻變；勇敢的寫心得，才有了現在10多萬字的成長記錄……。我的勇敢的改變是從接觸互加開始的，并且這份積極的品質我會一直保持下去，讓自己做勇敢的小獅子，為鄉村教育賦能！
七月的課程，每一節都是精品，每一節都值得你回顧，我會把自己錯過的精彩課程慢慢看的回顧，慢慢的品味，讓自己知識儲備更加的豐富！
我喜歡你—多彩的七月，讓我充滿激情的七月，我喜歡你的火辣，喜愛你的執著，喜歡你變幻莫測的天空，喜愛你坦城的本性，萬物因你的火熱而加快了成熟的腳步，萬物因你甘露的調和而愉快的成長，萬物因你的考驗而知道了毅力和耐力對生命的含義，萬物因你的變幻而得到更好的錘煉，而我也在這美好的七月中經過不斷地錘煉，已經破繭成蝶，變成更美更優秀的自己。
七月雖然已經結束，但迎接我們的又將是嶄新的八月，我又整裝待發，朝著八月前進！
七月，再見！
八月，你好！
