關鍵詞：讀書，寫作，斜杠青年
一、私密寫作工具箱
【001】寫作從本質上講——解決問題
寫作，向內求！關注自己身邊的問題！或者細致的描寫自己的一天。
【002】 找到寫作定位
（不一定適合自己）故事加金句（火）
①模仿：仿寫那個喜歡的作家。經常仿寫！不斷地寫，厚積薄發(fā)。
②寫自己想寫的：找自己喜歡的轉化成文字，就是寫作定位。怎么想怎么寫。
③對話錄音：轉化成文字！
④養(yǎng)成寫作思維，很重要！
【003】怎么培養(yǎng)寫作思維：
A、不在社群潛水（多聊多看，充實文字庫），被大量點贊的言論，重點學習的地方。
B、生活工作中，留心每處文字，招牌地區(qū)介紹等等。
C、對寫作進行主題閱讀，理論與實踐相結合。
技巧是一時的，給別人提供有用的內容！
二、砍掉閱讀焦慮
001 焦慮的根本原因——漫無目的
大海航行靠舵手！
讀書前審視自己：看看哪些工作用得上，那些事短板，然后再廣泛閱讀，給你自己更大的啟發(fā)。
魚=讀書技巧? ? ?漁=讀書能力
【002】怎么做到大量書籍？
讀了簡介知道寫什么，目錄取舍，之后精讀歸類。
愛讀書，讀書熱情，想辦法培養(yǎng)熱情，找到自己需求，學會取舍。
讀書都是有目的的！不跟風，讀自己有用的，滿足自己的需求。
熱情 —— 目的 —— 取舍 —— 慣性
【003】 搭建自己的閱讀體系
大量閱讀——才會有閱讀體系！
三、怎樣打造自己分享流程
【001】全方位自測
①找到自己聲音（讀出來錄音，自己滿意后，找別人指點）
②讓自己聲音變好聽，找到自己的嗓子
③測試語速，一分鐘讀了多少字，算出自己平均說出多少字。（錄音記錄時間）
【002】做個試分享?。ㄟm應緊張，訓練自己的分享）
復聽材料——做好標記，找出讀錯的地方——修改，綜合錄制，對照頁碼標注時間節(jié)點
【003】多維思維增強核心競爭力
思維導圖，手繪，PPT等等
輸入要遠遠大于輸出
別看問題，看成一個體系。
【004】閱讀，寫作，分享
改善生活，有一定的回報
解決問題，腹有詩書氣自華。幫助家人。
不著急趕路，抬頭看看自己想去的地方，找準目標，果斷取舍，大步向前走，屬于你的風景就在前方。
