一、聽課感受
聽完本節《習得高手“聯機”戰術 （解讀第三章）》，書寫您最大的三點收獲。
（一）價值積累與能力提升正相關
在永澄老師的文章里得知，價值積累主要有知識、經驗積累和能力積累。既然價值積累與能力提升正相關，那就說明能力提升能帶來能力積累，這是我個人的理解，那么問題來了，在價值積累階段，要把主要精力放在知識、經驗積累上呢？還是放在能力積累上呢？
（二）提問學習，聯機思考，輸出整合
高手所用的提升方式就是提問學習，聯機思考，輸出整合，說明這是有效的提升方式，在價值積累階段，有效果比有道理重要，那還想什么，直接用就可以了。
（三）能力管理>知識管理
我是這么理解老師這部分內容的，知識管理的目的是什么，就是為了能力提升，所以能力管理>知識管理，也就得出推論，在價值積累階段，應該把主要精力放在能力積累上，不知道理解的對不對，歡迎大家指正。
二、回答問題
《躍遷》共讀結束后，你準備啟動一個什么樣的聯機學習活動？你準備怎么做？
經個人判斷，自己現在還處在價值積累階段，需要提升能力，在這個過程中，通過和身邊人分享、自身實踐，以及在人事網書中找到相關驗證，促進能力提升。
讓我們和永澄老師一起躍遷吧！
