? ? ? ? 金風送爽九月到，每日記錄文風傲！孩子們，加油～
魏子坦：
? ? ? ? 天淡淡的暗了下來，黑就像海水一樣撲來，而我們家里一片喜氣。原來《開學第一課》開播了，我高興得一蹦三尺高，在電視開機的那一刻，我的心跳在劇烈加速，我也不知道自己吃了什么藥，眼睛變得像小球那么大，鼻子似乎也聞到了那精彩的氣息。
? ? ? ? 主持人那精彩的演講把我全身定住，第一個人體拼字里的孩子正絞盡腦汁，我暗暗為他們加油。此時一個中年歐洲白人在我眼前出現，原來他就是不惜用自己一生而研究漢字的“漢字叔叔”理查德，看到他頭發白了，一定是用自己最專注的心來工作。我非常感嘆，并默認了他就是漢字爺爺。
? ? ? ? 在著名世界冠軍柯潔演講完后，我聽到了兩處琴聲，耳朵不由自主地貼了上去。原來左邊是機器人，右邊是一個小孩：機器人雖然談得暢通，但卻像魔鬼僵硬的步伐；小孩雖然非常緊張，但卻有情感注入到我們的心里。
? ? ? ? 我受益之多不可言述。
李思雨：開學第一課
? ? ? ? 在上周五，也就是開學的第一天晚上，我們班許多同學都打開了電視，收看《開學第一課》！
? ? ? ? 記得，在上周五晚上，我準時地打開了電視，收看《開學第一課》，其中有幾個人物給我的印象很深刻。第一個人物，是“漢字叔叔”，“漢字叔叔”是一個外國人，但是他對漢字很感興趣，當然也會講中國話。他研究漢字有很長一段時間了，研究的范圍沒有限制，你隨便說一個字，他就可以寫出這個漢字的變化史！真是厲害啊！第二個人物，是許淵沖老人。許淵沖老人今年已經九十多歲高齡了，他翻譯詩詞已長達六十余年。他在上中學的時候，英語成績就已經出類拔萃了！他把詩詞譯成英、法等語種，讓外國人感受到中國詩詞的魅力。
? ? ? 《開學第一課》是一個很好的節目，讓我領悟到了許多的知識，同時也收獲了快樂，希望明年的開學第一天的晚上還會有這個節目！
李思雨：跳繩
? ? ? ? 我由于運動量不夠多，而導致兩個膝蓋疼。請假的那天正好是上操的時候去樓上，練習跳繩，我跳不了，就坐在邊上看著其他人跳。
? ? ? ? 我坐在邊上，正好能看見所有人，當然也可以細細地去聽，去品味那個聲音。只聽見老師說：“開始——”，“開始”的“始”還沒說完，老師的聲音就被跳繩重重地、狠狠地抽打到地上那一聲聲“唰、唰、唰”的聲音覆蓋住了。那一陣陣“唰唰”的聲音，一個人沒有跳好，停下了，也沒有對那大部隊的聲音有影響；就像合唱一樣，有一個人唱錯了，也都基本聽不出來。有的同學在這一分鐘要結束時，開始加速了，手都好似變成了無影手，發著亮光，一圈一圈地高速飛轉。終于老師吹響了結束的哨聲。那“唰唰”的聲音不見了；高速飛轉、閃著光的無影手也消失了。同學們有的在這一分鐘內好似跑1000米一樣，在那里張開嘴大口大口去呼吸著新鮮的空氣；有的同學在暑假里練習了，就不會那么的累，表現得十分輕松。
? ? ? ? 雖然我沒有加入大部隊去跳繩，但我看見了一番壯觀的景觀啊！
原博雅：開學第一課
? ? ? ? 我和很多小朋友都盼望著《開學第一課》的到來，而它也和我們如約從而至的見面了。
? ? ? 《開學第一課》里，我最感興趣的還是科技這一領域，我最喜歡的節目就是棋以明智。主持人薩老師說了圍棋在棋盤上的變化有100808次方這么多！而新出的“阿爾法圍棋”機器人和世界圍棋冠軍柯潔進行了一場比賽。柯潔也來到了現場，他和同學們交流與機器人對弈的感受。柯潔說對戰是在挑戰自我，雖然輸了，也是猶敗猶榮。“阿爾法圍棋”是人類創造出來的，也是人類智慧的結晶。所以我覺得不管是誰贏，都是我們圍棋的勝利”， 柯潔說。人下圍棋，帶著靈動的思想和鮮活的感情。機器不會，只是枯燥的計算，對于機器人來說，最激烈的的情緒不是過是勝率表上的那些跳動的數字罷了。我完全同意柯潔的想法，也看好他對機器人的態度。人和機器共同發展，這就是未來！
? ? ? ? 除了不服輸的柯潔，我還非常欣賞巴基斯坦的米斯巴教授。她被譽為“巴基斯坦漢語之母”，她是巴基斯坦第一個本土漢語老師，在巴基斯坦99%會說漢語的人都是她的學生。米斯巴說，到最后一口氣都要教漢語，很讓我很感動。
? ? ? ? 希望我們成為國家的驕傲，成為中華民族的驕傲。
孫誠佑：開學典禮
? ? ? ? 今天是開學第一天，上午學校舉行了隆重的開學典禮，我們全校師生都參加了。
? ? ? ? 一年級小同學在音樂的伴奏下，揮舞著細嫩的小手有序入場，一個個興高采烈、滿眼好奇。然后是升國旗，唱國歌，全場莊嚴肅穆。
? ? ? ? 尹校長在新學期致辭中期望我們，做一名品德優秀、志趣高遠、才識過人、優勢突出的好學生。
? ? ? ? 我已經是五年級的學生了。在新學期里，我會按時完成作業，積極參加小組、班級的活動，努力提高自己。
孫誠佑：開學第一課
? ? ? ? 昨天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道的《開學第一課》，今年的主題是“中國驕傲”。
? ? ? ? 在節目里，我看到了漢文字學家王寧教授、“漢字叔叔”理查德、圍棋九段柯潔、鋼琴少年徐子航、翻譯家許淵沖、巴基斯坦漢語教師米斯巴等人物。96歲的徐老講漢字有三美：意境美、形式美、音律美。
? ? ? ? 給我印象最深的是柯潔九段永不服輸的精神。他在輸給阿爾法圍棋后，不甘心地哭了。哭過后他坦然面對結果，繼續他熱愛的圍棋事業。
陳子中：開學第一課
? ? ? ? 今天，我們全家一起看了一個節目———開學第一課。
? ? ? ? 主持人“老師”董卿分享了古典文學的浸潤，她說中國人的情感、文化記憶展現了我們中國人的風骨，它們永遠是我們的驕傲！文學體現中國人的審美、情感的志向。開學第一課的老師、教授都告訴我們中國人的字有意境、有韻味、有風骨。
? ? ? ? 最讓我感興趣的教授就是96歲高齡的北京大學教授許淵沖爺爺，他譯作涵蓋中、英、法等語種，已經弄了60多年，被譽為“詩譯英法唯一人”。他說：“我給自己一個小目標，那就是我要翻譯到100歲，把我們中國的傳統經典傳播海外。”
? ? ? ? 我在許淵沖教授的話中知道了一個道理：我們作為中國人，應該向他學習，定一個小目標，向著小目標努力前進！“讀一本好書，就是跟許多高尚的人談話。”如果你認真的看一本好書，如同乘著文學都船只，游上下五千年的知識的河流中，中國人的漫長文學歷史，文學的歷史如同文學的極美之處，是所有中國人的驕傲，從龜骨到紙，從石頭到筆。開學第一課給我了許多知識！
司瀟涵：雨
? ? ? ? 靜靜地坐在素描教室里，呆呆地望著窗外，悄悄地出去看了一眼。哦!不。爸爸還沒來，不會不來接我了吧?
? ? ? ? 下課了，我一手抓起書包，一手拿起外套，跑出了學校，站在長椅邊靠著墻看起了雨。
? ? ? ? 雨不算大，也不算小，密密麻麻地、細細地下著。雨落在樹葉上，把樹葉壓彎了腰; 落在房頂上，發出“嘭嘭”的聲音；落在長椅上，發出“嗒嗒”的聲音。風也趕著來做伴，小草發出了“沙沙”的聲音，多像一群在舞臺上表演的小姑娘呀！這些聲音夾雜在一起，像是一場動聽的音樂會，又像是一場賞心悅目的表演。但是，這其實就是一場雨，一場極其普通的雨！
李墨農：雨霾的戰斗
? ? ? ? 最近，霾又來“襲擊”北京。昨天，已經是中度霾了。我們每個人都希望能下一場雨。
? ? ? ? 雨和霾是死對頭，現在霾又來了，雨可受不了了。“嘩，嘩～”“當，當～”“叮，叮～”“嗒，嗒～”真是一場音樂會。
? ? ? ? 霾最怕“音樂”，被雨嚇跑了，似乎不敢再回來了！就像殘兵敗將一樣，想往別處逃。
? ? ? ? 雨還不痛快，變出了彩虹，這下子，霾可真受不了了，灰溜溜地，快速地逃走了！
? ? ? ? 雨報告了太陽公公，他穿過了云層，照出了一道光芒。
李墨農：好人好事
? ? ? ? 每當我想起周五的那件事時，就很感動。
? ? ? ? 那一天，我去上奧數課，因為教室空調開得太冷了，我又沒帶外套，所以冷得直哆嗦！我想：我今天晚上還有課，感冒了怎么辦？與我同組的董思晗看透了我的心思，說：“李墨農，你是不是冷啊，我有外套，你就先穿上吧！”說著他把自己的外套直往我手里塞！我一開始還不好意思，到了后來，我就答應了。
? ? ? ? 穿上了外套，我覺得暖和多了，董思晗微笑著看著我，似乎看出我暖和了，他很高興。頓時，一股暖流涌入我的心田，心里不知道有多少個謝謝想跟他說。
? ? ? ? 下課了，我趕快跑到董思晗面前說：“謝謝你！”而董思晗卻說：“助人者自助嘛，這是我應該做的！”
? ? ? ? 出了教室，微風徐徐，我立刻感到很溫暖！
耿佳好：
? ? ? ? 噩夢即將開始，過完今天后，我才知道什么是軍訓。
? ? ? ? 昨天，體育老師跟我們全體五年級說：“為了加強訓練，每天最晚7:20到校，中午……”對于我這種不愛早起的人，這句話就像一杯涼水讓我清醒過來，但想想早晨訓練可以讓自己清醒一下也挺好，所以第二天便興奮地到了學校。
? ? ? ? 今天，迷迷糊糊到了學校后便被幾個同伴帶下了樓，樓外的空氣十分清新，萬里無云，太陽俏皮地向我們眨了眨眼睛，仿佛在說：“孩子們，你們好，快來運動吧！”看著晴朗的天氣，我的心情也格外興奮，開始老師讓我們有跳繩就跳繩，沒跳繩就跑圈，心想：這樣的訓練不錯呀。但我萬萬沒想到，慢跑之后老師讓我做計時跳繩，跳完繩后又要做仰臥起坐。累癱了的我們又被老師叫去做30個一組，一共做5組的仰臥起坐。我驚呆了：整整150個啊！開始3組很容易，我做的又快又好，但越到后面就越難，到最后，起來一個都是問題，但很快，我們就做完5組了，體育老師終于喊了一聲“回班吧！”我們興奮地回到了班級。
? ? ? ? 中午，訓練的內容簡單多了，有我喜歡的體前屈，我把腿放直，雙手向前夠，哇，竟然出去了一只手。以前，我最多能夠到腳，心想：這個暑假沒白練，看著男生痛苦的表情，那只能怪他們暑假沒練。
? ? ? ? 以后，我要經常鍛煉，每天都健康。
耿佳好：
? ? ? ? 小白離開我們已經兩年多了，不知不覺我又想起了它，所以，這篇日記就送給它吧。
? ? ? ? 雖然，咱們在一起的時間很短，但我永遠忘不了你，那靈動的眼睛，俊俏的鼻子，纖細的耳朵……你那充滿好奇的小腦瓜仿佛永遠停止不了思考，你那靈活的身體仿佛停止不了跳躍，和你在一起的日子十分快樂，希望我給你的回憶也很難忘。
? ? ? ? 你還記得嗎？那次，我和媽媽吵架了，我很自卑，但又為了臉面不去道歉，我緊緊地抱著你，你這里嗅嗅，那里聞聞，后來，輕輕地舔了舔我，仿佛在說“主人，明明是你不對，你還不道歉是不是不太好。”一句驚醒夢中人，這也給我了勇氣，讓我給媽媽道了歉。
? ? ? ? 你的死讓我感到傷心，但我也沒法救你，希望你不要怨我。當你表現出不舒服時，我并不在意，但當你離開時，我發現自卑、傷心、后悔沒有任何用，所以，只要你活著的時候，每一天都感到開心、滿足就好了。
? ? ? ? 我現在又養了一只兔子，叫芊芊，她比你活潑可愛一點，但她沒你聽話、漂亮，我會好好照顧她的。
? ? ? ? 永別了，小白。
耿佳好：
? ? ? ? 今天，我去學習騎馬。開始，教練帶我們去見了幾匹得過世界第一的馬，和一匹馬場最小的馬，它們都十分可愛，水靈靈的眼睛里鑲了一顆黑閃閃的寶石，小巧玲瓏的耳朵，細長的鬃毛，加上四條見狀的腿，堪稱完美。
? ? ? ? 然后，教練給我們講了“三不要”和“三要”。“三不要”：一，不要讓馬蹄踩著你的腳；二，不要大聲喧嘩，因為馬會受到驚嚇；三，不要從馬的身后走，不然它會踹到你。“三要”：一，要和小馬交朋友；二，當它表現好時，要拍拍它的脖子；三，給小馬喂些它喜歡吃的東西，例如：蘿卜、蘋果、方糖等等。
? ? ? ? 我終于可以驕傲地騎馬了！我既興奮又緊張，只聽見心跳撲通、撲通地跳，輕輕松松上了馬，抓住韁繩，別提多神氣了。雙腿一夾，小馬跑得飛快，抓緊韁繩，可停在原地，我們有時散步，有時快跑，我甚至分不清我到底是馬，還是人。教練說過，要和馬合為一體，你們要心連心，要去考慮小馬的感受。
? ? ? ? 最后，我去喂小馬，把食物放在手心，讓小馬自己吃就好了。我在手心放了一塊蘿卜，小心翼翼的喂小馬，我真怕它把我的手吞了啊。它狼吞虎咽地吃起來，看著它調皮的模樣，我不再害怕了，它用舌頭輕輕地舔了舔我，我很高興，我們倆也成為了要好的朋友。
? ? ? ? 馬是人類的朋友，我們要愛護它們。
耿佳好：
? ? ? ? 五年級了，馬上要離開學校了，要離開熟悉的同學了，也要離開親愛的老師了。
? ? ? ? 還記得，一年級時，媽媽告訴我，我們的班主任姓“豬”。我想：豬？是因為她又能吃又能睡嗎？充滿好奇的我走進教室，一進門我就看到了“豬”老師，一雙水靈靈的眼睛，雪白的皮膚，櫻桃小嘴，我驚呆了，這是豬嗎？這明明就是仙女姐姐下凡了，她和藹地看著我們，笑瞇瞇地說：“我姓朱，以后就是你們的班主任了！”在掌聲中寫了一個大大的“朱”字，我才知道原來您不姓“豬”啊。
? ? ? ? 前幾天，您批評了我，不瞞您說，我當時又生氣又委屈，我的眼淚不爭氣地流了下來，從那以后，我對自己下了狠心，不再放縱自己，我拼命練習，一天20個一組的仰臥起坐，一共做5組，開始幾天很艱難，甚至想過放棄，但后來，我也開始發現其中的樂趣，越做越輕松，正如您說的那樣，只有對自己狠一點，才會有成果。
? ? ? ? 我知道，您對我的教導不會停，以后就算我畢業了，您也是我最好的老師。
