考試壓力、社交障礙、家庭矛盾……對于正處于青春期的孩子們來，都是一座座阻擋孩子心理健康成長的大山。但事實上中國的國情是，無論是學校還是家長，都把升學放在教育孩子的第一位，忽略了學生心理健康問題。
教育，不僅僅是傳授知識，還應該重視孩子的心理成長。負責任的教育人，他們應該肩負的不僅僅是提高學生的學習成績，還要關注孩子的心理問題，將孩子培養成為一個身心健康的人。
新學林的教育夢，是希望通過信息技術，全方位了解學生，真正做到因材施教。而寧海卓越教育深諳教書育人的責任，將學生學習成績與心理健康放在同等重要的位置。兩者在理念上有相同的見解，一拍即合，迅速達成合作。
12月，寧海卓越教育啟動了新學林為卓越教育定制的心智度測評教育云平臺，邀請家長和學生做心智度測評。學生完成測評后，后臺自動生成測評報告，通過測評報告，學校和家長對學生的心理狀況有了初步的了解。
1月13日當天，新學林受卓越教育邀請，攜國際音樂心理學研究院院長、心智度測評研發機構樂天世界創始人李杰媛博士走進寧海卓越，為寧海卓越教育近百位家長作《如何培養心智度高的孩子》專題講座。教育不僅僅只是把孩子的書包裝滿，而是要把孩子的心點亮，李杰媛博士對孩子心理教育的觀點獲得了在場家長的一致認同。
講座結束當晚，家長和學生結合李杰媛博士的專業意見，再次參加心智度測評。
次日，李杰媛博士又為卓越教育的老師們講解心智度測評的內容、意義和價值，以及如何利用心智度測評為學生建立起心理成長檔案，并以科學的音樂治療或沙盤游戲等心智度課程對有需求的孩子進行有效的心理輔導。老師們認真學習，只為學會如何為學生和家長提供有效、優質的心智度測評服務，為將來孩子創造一個健康快樂的成長氛圍提供堅實的理論基礎！
“教育不僅僅只是把孩子的書包裝滿，而是要把孩子的心點亮”，這不僅僅是心智度測評創始人李杰媛博士的觀點，更是新學林和所有教育機構共同擁有的教育情懷。
寧海卓越教育史懿校長表示，將會繼續推廣心智度測評，希望通過心智度測評、心智度專家講座和心智度課程體系，引導家長在關注孩子學習成績的同時加強關注孩子的心理健康，讓孩子成長為一個德智體美勞全面發展的人。
關于心智度
心智度測評是由國內外心理測量專家歷經十余年研究，根據國際權威經典心理測量方法，結合中國孩子心理特點以及幾十萬的常模數據而研發的一套高信度的心理測量系統，可為不同階段的學生提供在心理健康、人格、情緒、智力、人際關系、學習壓力等多個方面的測評及服務。
新學林專注為教育機構定制個性化教育云平臺，目前已為近400家教育機構定制具有心智度測評、學業測評、能力測評，教育直播及點播，教育商城，家校通等功能的教育云平臺，其中心智度測評貼合學生心理成長、為學校與家長學生搭建溝通的橋梁，受到廣大機構和家長學生的信任。
