在海量信息獲取時代，同質化競爭越演越烈，我們的產品和策略能否在競爭中脫穎而出，可能越來越取決于知識的深度。但是很多人為了逃避真正的思考愿意做任何事情，比如尋找一份穩定的工作，或者選擇出賣自己的體力賺錢，這些都不需要人思考。經過高考的獨木橋，上大學后覺得終于可以擺脫刻苦煎熬的日子了，之后也就放棄了思考，覺得思考是一件痛苦的事情，覺得享受人生的日子從那一刻開始，因為無需思考了。隨后的生活和事業一直漂浮不定，一直不順利。后來慢慢意識到思考是人生不可或缺的基本技能，否則美好的人生基本與你無緣，也可能你過得會非常痛苦。
我們應該通過管理知識提升我們的認知深度，進而改變我們的行為模式，去化解生活和工作中的沖突。因此，對我們最重要的問題便是：如何提升我們的認知深度？
為什么懂了很多道理卻仍然過不好這一生？很多看問題只看到具體的問題或事情本身，依靠自己的直觀感受與情緒去判斷。然而，有深度的認知能力是這樣的：在分析問題的時候，能夠跳出問題本身思考更普遍的情況；在尋求答案的時候，能夠根據理由可信度判斷是否接受這個結論。
大多數人學習層次上不去就是他們只看到具體的問題，而非尋找背后的規律，以致于成為低水平的勤奮者。我們一直把時間花在想辦法提升“技術效率上”，而忽略了真正重要的“認知效率”，比如很多人給自己定的目標是一年讀300本書。如果我們的學習是在了解問題本質，了解解決方案的底層規律，能夠讓我們認清楚問題表象背后的實質，那就是在提升認知效率，也就是把知識內化為自己的東西。
在今天這個人才高度流動，社會分工不斷細化的時代，競爭越來越激烈，你必須在一個領域做到極致，對它的認識足夠深刻，才有可能獲得真正的話語權。不明白這一點，盲目追求多元學習，兼職變現，表面上看是在提升能力，其實都是膚淺地拿時間直接變現而已。一開始就能帶來直接利益和誘惑的事情，很可能要拿未來的機會做代價。
斜杠是提升認知深度的結果，而不是追求多元的結果。提升認知深度，不是僅僅學習專業領域知識就可以，相反，你要多元跨界。一個人，活成一個隊伍。想要做到極致，不是說只學某個專業的知識就夠了，也不是簡單地這也雪雪，那也學學，而是要學習與解決某一類問題相關的所有核心能力。
