培養兒童思考/推理能力的關鍵之一是認識到這些是技能。
而技能通常都是通過實踐的過程學得最好，因此，一開始是應該為你的孩子建立良好的思維技能的榜樣。讓他們見證高質量的推理是什么樣子。接下來，與你的孩子討論什么能構成了良好的推理。大多數父母在他們的孩子發生結論錯誤時會非正式的去與孩子討論如何推理。例如，當一個四歲的孩子聲稱：人類不是動物，因為大多數動物有四條腿和某種類型的毛，但人類沒有。此時父母會回顧現有的證據，對動物的定義，或者是通過閱讀書籍，漫畫或電視中的角色推理孩子邏輯論證的錯誤。
家長也應該為孩子提供充分的機會來練習良好的推理。做這件事的最明顯的方法就是簡單地與你的孩子進行對話。討論共同感興趣的人物、項目或事件。在與成年人和同齡人談話時，兒童利用他們的推理技巧，并提供多種機會接受建設性的反饋。最后，測試你的孩子。詢問他們發展適合的問題，測試他們的推理技巧。許多照顧者用笑話或謎題來做這件事。關鍵是讓整個過程變得愉快而有趣！
更實際的目的是教導五件事：清晰、準確、相關、邏輯和對孩子推理和思考技巧的公正：
當孩子不明白某些事情時，讓他們通過詢問和示例來讓思路變得更清楚。讓他或她知道對事物有疑問或者思路不清楚是正常的。
敦促你的孩子做到準確，通過研究事實來檢查是否為事實。
通過討論與目前手中問題相似的其他問題去鼓勵孩子去思考相關性。通過將相關的和有意義的信息聯系起來，從而試圖回答的問題，并幫助他沿著思考的邏輯前行。
支持你的孩子的邏輯能力。幫助他或她看看事情如何融合在一起。質疑他或她是如何得出結論的，以及假設是否正確。
應該就孩子的公平性有預期的要求。在他或她的思維過程中促進移情。確定他或她在得出結論時考慮他人。
雖然大家會覺得思維很抽象，很難理解，其實一步步做下來，都是在平時生活的一點一滴中、在每一次對話交流中，慢慢逐漸傳遞給孩子。有意識地去培養，會讓你的教育更有成效。
