前言：去年冬天我們翻看之前的舊雜志，找到一篇故事《小豬的大幸運》講的是一只小豬出門尋找令人心馳神往的幸運的故事。它張開嘴巴等在蘋果樹下的時候沒有等到蘋果等來了一只落在鼻尖上5秒鐘的蝴蝶，它去三葉草叢里找四葉草的時候也找到了自己丟失很久的玻璃球，它去買盲盒橡皮的時候得到了一塊普通的自己最愛的檸檬味橡皮。最后它回家的時候想到對于饑腸轆轆的小豬來說，有好吃的晚飯和愛的人在等它那就是一個大幸運了。我們一致認為這是一個很有趣的故事，人人都要搶著讀一讀。很快孩子就可以脫稿繪聲繪色的講述了。從那時候起我們也常常去發現身邊的幸運的事情。
幸運，誰不想要幸運呢？可是就連小豬都很疑惑的幸運對于每個人來說也是看法不同的。也許小朋友還沒有考慮過幸運的事情吧，可是當我過馬路的時候說好幸運啊，正好是綠燈不用等了?；蛘哒f好幸運啊，我們剛好趁著最后的關頭過了馬路。偶爾小朋友沒有趕上紅綠燈沮喪的時候，我也會說幸運呢，你想萬一我們走到馬路中間變紅燈了那我們才是進退兩難呢。
時間久了，連小朋友都學會了說幸運了，她時不時的發現一個什么東西然后問我是不是很幸運呢？去公園的玩的時候，我找到了一棵帶著桃心疤的樹，她問我你是不是覺得很幸運呢？我說是的，來這里玩的人很多，可是沒有幾個人會像我們這樣發現這樣獨特的風景呢。簡直是太幸運了。又在樹周圍的草叢里蹦跳著玩了一會繼續開始我們的旅程?？煲胶叺臅r候，我一回頭看到了樹干上有一個小東西，興奮的壓低聲音把大家的目光都吸引過來，這是一只小松鼠嗎？不，它的尾巴細細的。我們一邊討論一邊看它爬到高處開始表演倒立吃東西，然后在樹枝間跳來跳去，我們判斷它是繪本里出現過的花栗鼠。她問我這算不算很幸運呢？當然了！這個幸運要放到我們的家尼斯家庭記錄里去。孩子有點沉默的繼續往前走，看得出來她有點不服氣。直到幾分鐘后她興奮地把我喊到湖邊，展示她在湖邊草叢里發現的4只鴨子和一只水鳥。并且問我這算不算一個大發現，大家都要一起分享她的大幸運對嗎？我回應她，這個發現了不起決定可以上我們家的家尼斯家庭記錄。至此這個小家伙的攀比心得到了莫大的滿足才又開始興奮起來了。
鬧著要去博物館好幾次，終于跑過去的時候發現要預約，而且已經滿員?？粗鴮⒁獊砼R的雨，我不知道該如何安慰孩子的情緒，剛好刷新了手機發現跳出來3個名額。手抖抖地馬上一系列操作輸入一堆驗證碼身份證電話之類的，竟然成功了！我說嗨，我們太幸運了，竟然搶到了預約的票，很順利的通過了檢票口進去了。
就這樣每次出門或者在干什么的時候我們總是能輕而易舉的找到一些很幸運的事情。比如發現了爬在樹上的蜥蜴（這個幸運我們遇到很多次了），找到了一個兩個蟬蛻，看到了疑似蜥蜴的蛋竟然是粘在生長的竹子的竿上，還有一次我們很意外的在小區的矮墻上看到了一個螳螂，我們用隨身帶的小魚網把它轉移到小石桌上仔細觀察了很久后來又把它放回旁邊的一棵高大的植物上。發現了白蟻的蹤跡上報了社區得到了解決。在小雨變大之前坐上了車又在下車的時候雨停了，幸運的躲過了一場大雨的襲擊。又或者等電梯時電梯正好停在自己在的那一層。一抬頭看到正好有飛機從天空掠過。吃糖果的時候剛好抽到了自己想要的口味。冰箱里剩余的冰淇淋雪糕剛好夠每人一個......
后記：感覺我們擁有了很多很多的幸運，也擁有很多很多幸福的時刻，所有的這些幸運就如同積攢起來的幸福，在不經意的時刻出來冒個泡泡，帶給我們甜滋滋的喜悅。就如同波米諾里說的 “生活里有很多意外，沒錯，也許這個小家伙一腳踩進了一口煮滿意外的大鍋” 。希望這些個意外不會讓人抓狂而是給人充滿了幸運的解讀的意外。
