一、刷新認知新極限的事件終究還是上演了
茶館在上篇帖子【深度剖析】江歌劉鑫案里預言過——在一次次道德審判后，現實還是會那般不近人情、刷新認知新極限的類似事件還是在不斷上演......
關于雞湯大V最初審時度勢的“括囊”之舉，上篇文章里對“浩然巾”分析的也很明了。文章還對劣根的并發癥做了列舉，唯獨沒忍心去對照幼兒園虐童案，結果這才沒過幾天，刷新認知新極限的虐童事件就又發生了，看來上篇帖子末尾圖片的無心之舉竟然又應卦了......
二、先來看看三原色與三基色
原色：又稱為第一次色，或稱為基色，即用以調配其他色彩的基本色。原色的色純度最高，最純凈、最鮮艷。
色光三原色：即三基色，指光的三種顏色R（紅）、G（綠）、B（藍）。當RGB三色疊加在一起時的最亮區域為白色。電視機或顯示屏上的基色就是紅、綠、藍，各種其它色光均是由此調出的。
顏料三原色：C(青綠Cyan) ，M(品紅Magenta)，Y(黃 Yellow)，通常習慣上說的三原色，即紅黃藍。三原色可以混合出所有的顏色，當三者相加時為黑色。
美術教科書及大多數教材均稱紅黃藍為三原色，然而實際操作中，卻與教科書上說的并不一致。彩色印刷的油墨調配、彩色打印機的設計及實際應用、彩色照片的原理及生產，都是以黃、品紅、青為三原色。
減色三原色：減色混和明度會越來越暗。顏料三原色的混合，亦稱為減色混合，是光線的減少，兩色混合后，光度低于兩色各自原來的光度，合色愈多，被吸收的光線愈多，就愈近于黑。所以，調配次數越多，純度越差，越是失去它的單純性和鮮明性。 原理上CMY混合在一起就變成黑色。
三、色度學與本次事件有啥關系？
枯燥的色度學與這次引發群情激憤的事件有關系嗎？——有！茶館在之間論述電影《芳華》的帖子里提到過——見不見之見方為真見，這次茶館和朋友們繼續用靈性思維來解讀時事熱點。
1、黑與白，因光的存在而不同
顯示器的RGB模式，是電子光束轟擊熒光屏上的熒光材料發出亮光而產生顏色；當沒有光時為黑色，光線加到最大時為白色。
在周易里，離卦為光，離卦代表了光明、智慧、明見等信息。潔凈的白色，來自光明與智慧的映照，但當欲望戰勝了理智的時候，黑色越來越濃重，在五行的顏色里，黑色屬水，為坎卦，也關聯著欲望。關于欲望的詳細解讀，請參考茶館以前的長帖【原創收藏貼】月照《白鹿原》，萬里浮云天：黑與白的界限，要看究竟是理智戰勝了欲望，還是欲望征服了理智。合色越多，光明越少，欲望也越多，也就愈近于純黑色。
2、質樸的本色衍生出萬千繽紛欲望
RGB各有256級亮度，從數字0、1、2...直至255，含0在內共256級。256級的RGB色彩有16777216種色彩，即256×256×256，通常簡稱為1600萬色，北方一六水，坎卦為水在北方，1600是水屬性的數字，同樣關聯著欲望。從修行的角度展開聯想，想要在此欲界去修成正果，幾率竟然只不過是一千六百萬分之一！
3、把紅黃藍當作名字，預示了某些問題
a、紅黃藍只是習慣上說的三原色，卻并非真正的顏料三原色C(青綠Cyan) ，M(品紅Magenta)，Y(黃 Yellow)。其品牌名稱本想體現質樸之本色，卻畫虎不成反類犬，是否有些表里不一的味道？
b、顏料三原色混合后為黑色，這是純粹的欲望之色，饕餮之心，逐禍之馬也。名字早就體現了初心，此名稱的主旨不在育人，乃為謀利！
c、該機構的全名可取卦水山蹇，雖可于艮八運之際乘勢獲利一時，但最遲維系到2024年，必??！
四、不只是教育出了問題，價值取向是先導
很多事情的結果跟大環境的價值取向密切關聯，教育的目的不能只是功利地培養所謂的成功人士，而要引導每個人去做個立身中正的普通人。
這些年曝光的虐童案也不在少數了，可能還有更多隱性的事件未曾披露。曝光出來問題后，啥責任都往臨時工身上推是種極其可悲的線性思維，若不從根上找原因，只能是一次次去重演悲劇。
孩子無疑是弱勢群體；在階層凝固的社會體系里，幼教又何嘗不是弱勢群體？為什么會出現這類弱勢群體之間的同類傾軋？為什么不能去深度思索？
價值取向決定著人的行為，現在網絡上最受關注的大V，基本都有這么幾個標簽——有錢的“成功”人士、有名氣的藝人、顏值擔當的美女帥哥、有某種影響力的人物......當人們都樂于趨炎附勢或享受膚淺的快樂時，當都習慣了叫某某爸爸、叫某某老公或者......之際，試問這種價值取向是否正常？
五、幼兒園是個很賺錢的行業，但幼教人員的收入合理嗎？
由于種種原因，開設私立幼兒園是個非常賺錢的生意；幾百萬的投入，幾年就可以收回全部投資。相比其它很多行業，這絕對算得上是高利潤、低風險了。但有個奇怪現象，讓人不得不去“佩服”這個行業的“自律”和掌控能力——如此高的利潤率下，幼教人員的工資出奇之低！都說幼師真窮、幼教真苦，這絕非個別現象！憑借僅能勉強果腹的薪水能吸引來高素質的人才嗎？
除了對兒童性侵法案及幼教培訓的反思之外，不妨再去思索下，在累次事件中，充當臨時工角色的幼教員工為什么會這么做？她們在成長的過程中又接受了什么樣的教育洗禮？個別人因什么原因心里不平衡而行此卑劣之舉......
六、正視負面新聞，才能喚醒真正的正能量
事件發生后，所有的焦點逐漸聚集到幼兒園的監控錄像能否如實公布上?？芍两穸純商炝?，仍沒個確切說法，護犢子捂蓋子解決不了任何問題，公布個錄像的調差結果咋就這么難？
面對輿情的洶涌，快速查明真相、快速通報案情、快速嚴懲相關人員、快速追究連帶人員及相關部門的責任，毫無疑問是當務之急，半點也拖延不得！絕不能以公信力的喪失為代價去阻止某個負面新聞的傳播！
七、即便一滴污濁的墨水，也會玷污一杯清澈的純水
對不明世事的孩子們，整個社會都應該給予最溫暖的呵護！成年人的世界已經如此復雜，不能再讓野蠻的罪惡去侵蝕孩子們純潔的記憶了！
不是祖國的花朵怎么了？是人心到底怎么了？是這個世界到底怎么了！
八、怒目金剛的菩薩心腸
霹靂手段由誰來行？如何獲得金剛之心？......
《論語·憲問》言：（若以德報怨）何以報德？以直報怨，以德報德。愛默生也曾說過：你的善良必須有點鋒芒。
金剛之怒向誰行？菩薩慈悲為誰顯？
善良不是一味忍讓，無底線的順從忍讓只會助長邪惡，從而變成一種軟弱之惡。對惡的懲罰、對惡的打擊是為了保護那些善良的靈魂！怒目金剛的霹靂手段又何嘗不是一種深入骨髓的慈悲無量！
《周易》第四卦山水蒙，是講啟蒙教化之道，初六言：“發蒙，利用刑人，用說桎梏，以往吝”，對底層尚可教化；但對始作俑者卻言：“擊蒙”！周易的智慧總是中正里帶著一絲鋒銳，直指問題本源，值得有識之士深度思索。
九、履霜堅冰至！天氣已越來越涼，別讓人心再涼了
炒股的朋友們想必對“抱團取暖”這個詞耳熟能詳。其實，在天氣漸涼之際，抱團取暖的不應只是那些金融大鱷，更應該是每個看似孤立無援的普通人。天氣冷了，是為了讓我們明白——周圍人的溫暖，有多么的珍貴。
也許，這個世界并沒有想象中那般美好，但如果每個普通人能夠緊緊抱團互助；也許，情況沒那么糟......
逐漸懂事的孩子們常常會問：世界為什么越變越壞了？
心知肚明的大人們卻不忍明言——是我們沒有讓它變好......
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乾有四德，元亨利貞，君子當如是。
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