談自信
之所以想要整理這個問題,是因為一直是一個不是很會自信的人,而且也經常為此而感到苦惱。
因此,通過知乎的搜索功能,在這里總結一些所學所得,希望會對之后的生活有所增益。
一個人?信與否,最直觀的:看表達
1. 驚覺
我講話語速很快,像夏天噼里啪啦的雨點。從前一直沾沾自喜,以為這是思路清晰/大腦反應快的表現。
直到有人打斷我,要求我把含混的地方再解釋一遍。
我?驚失色,磕磕巴巴,不知所言。
我講得快,不是思路清晰表達能力強,是我怯懦,不自信。我不敢把觀點?字?句講出來,害怕自己脆弱的觀點在空氣中暴露太久,讓大家找出破綻,最后像泡沫?樣被狼狽擊破,只好含混而過。
有次在交大演講,時不時撞見臺下幾個理工男?臉漠視的表情,我內心頓時凌亂,不由自主越講越快,最后舌頭打結,語速像爆?花機?樣。
而前兩天在初中演講,看著那群眼睛閃著星星的小朋友,自然有了hold住全場的感覺,于是放慢語速酣暢淋漓講了好久。
再看那些領導秀官腔。雖然講了一坨毫無邏輯的官話套話,但底氣十足,抑揚頓挫,唾液橫?,這種?信也是本事。
2. 求索
怎么增加自信?
后來,我一遍遍提醒自己,哪怕臺下都是些不耐煩的臉,也要講慢一點。
講慢一點,讓每個觀點擲地有聲,每句話在空?中伸展到位。哪怕?大?方講錯?個觀點,也好過畏畏縮縮讓你的真理蒙受委屈。
我很佩服一個姑娘,有次一起做一個活動,她最后一個出場,觀眾已經在硬板凳上坐了5個小時,生理和精神忍耐到極限,各種打呵欠玩手機跺腳睡覺,沒人專注聽她講話。
而她從容上臺,微笑,娓娓道來,字正腔圓,無視臺下的兵荒馬亂。十分鐘過去,她狀態依然不變。到最后,大家被她感染,放下手機聽她說話。
大部分?是敏感的,本能依照別人的反饋做事。講話時覺察到對??不在焉,自然識趣地收尾,誰都不想做熱面貼冷屁股的人。自信,就是適當地把?感心用棉被蓋起來,適當地「以自我為中心」。只顧完成你的表演,把干擾你的人屏蔽掉就好。
3. 榜樣
寫東西也是如此。
在知乎寫東?,我很喜歡用「或許」、「可能」、「?大概」、「吧」這些推斷式的語氣詞。曾以為這是謙遜嚴謹的表現,其實不是,只是我害怕。
我不敢把內?的觀點用堅定不移的語?輸出,我左右搖擺,模棱兩可,因為害怕被反駁,害怕我才二?歲,來輸出的人生道理是幼稚的、被人輕視的。
像小時候做選擇題,猶猶豫豫的時候,把 B 和 D 重合寫在一起,索性讓老師去猜吧。
保持謙遜是美德,留余地本身也沒錯;但是在表達的那一刻,就要堅信你的話都是對的。你的觀點,就代表了你??。想要自信,就刪掉那些模棱兩可的詞,去他媽的「大概」。
我所認識的那些自信的前輩:他們寫作精準簡潔,從不拖泥帶水。觀點大大?方拋出來,任由他人評價,從不閃爍其辭。
他們語速均勻,確保你能聽清楚每個字,遇到質疑,就回頭從容再講?遍,從不含混而過。
盡管他們知道有些觀點會被推翻,被批評,被更優秀的人顛覆,但他們不畏懼。
正視自己,討好自己
1. 表現
有一種?,但凡有人對他好一點,他都覺得是不應當的,覺得受之有愧,會十分地感激甚至不敢去承受別人的好;若是有人對他不好,他倒覺得是理所應當的,不敢去反抗,只會?心翼翼地委屈?己去討好別人。
當遇到問題時,他們總是懷疑?己,覺得是?己不夠好,是?己哪里做的不對,從不會去想,是不是問題出在別人那?,他們總是不懂得如何去保護?己,也總是學不會為自己爭取。
在得不到想要的東西時,他們從不強求,也不死纏爛打,甚?不會表現的很不開?,因為,在開始的時候,他們就覺得?己不配,覺得?己會得不到,就早已做好了去迎接最糟糕結果的準備。
這一切,都是因為他們很不自信。
2. 改變
前些時候,和?位朋友?起吃飯,她是一位陽光?信也很有氣質的女性,席間我向她傾訴了我的情緒,她認真地聽我說完,然后給我講了她的故事:
“你值得擁有”,她認真地對我說:“你得先記住這句話,告訴自己你值得擁有,然后你才能做出改變。”
“你得為你?己而活,想要什么就去爭取,不要干等著以為別人會施舍給你,也不要在意別人的眼光和看法,你首先得考慮的是你?己?!?br>
“你要明?,只有當你?己在乎?己的時候,別?才會?正眼看你,才會去在乎你。”
“你很優秀,你所?缺的不是能?,?是自信,你要勇于把你的能?表現出來?!?br>
“你覺得?己有很多缺點,然后給?己打上了太多的標簽,這些標簽束縛住了你,時間?久,你就真的變成了你認為的那個樣子,你再不敢去嘗試,也不敢去擁有?!?/strong>
“你說你不會唱歌,不敢人多時候講話,也學不會很多東西,這些只是你給?己的標簽,并不是真正的你,只有摘掉這些標簽,你才能表現出真正的?己?!?br>
“很多事情不是你做不到,只是你以為?己做不到?!?br>
“你說你不敢?多時候講話,你是真的做不到嗎?來,你喊幾聲試試?!?br>
”……別鬧了,我喊不出來?!?br>
”你又給?己打標簽了,你可以喊出來的。“
在她的要求下,我連著喊了幾聲的“星星,我值得擁有”,期間,她一直在鼓勵我,讓我?更?的聲音去喊,在最初的膽怯過去之后,每喊一次我都覺得痛快極了,聲?也變得越來越有底氣,喊完之后,覺得整個人的精神狀態,都變好了許多。
回來后,我專門給她打了電話,認真地感謝了她,她沒有推脫,?興的接
受了我的謝意,并且告訴我,期待在下次?面時,能見到更加?信的我。
3. 現在
現在的我,開始調整?己的?態,我告訴?己我可以的,我試著摘掉束縛我的各種標簽,然后開始不斷地嘗試進取,通過做一些以前沒做過,或者沒做到的事情,讓自己更加的?信,然后去做更多以前不敢做的事情,去追求更多以前不敢奢望的美好事物,在這個過程中,我逐漸地認可了?己的能?,?然也擺脫了那些標簽。
因為我一直在?里面告訴?己:“我很優秀,我值得擁有?!?br>
關鍵在于,不是你變優秀了才能自信,而是當你?信了你才能變得優秀起來。
4. 忠告
所以,當你不自信的時候,當你猶豫不決的時候,當你不知道該不該去爭取的時候,請?聲的告訴?己:“我很優秀,我值得擁有!”
一旦你開始正視?己,并做出改變,你就會真正的自信起來。
追一個姑娘
在這里拿追一個姑娘為切入點:你想變得優秀是為了“讓她喜歡你”,?不是提高?己?平去“配得上她”,那你就是?信了。
雖然可能外在輸出結果有點相似,但是本質氣場完全不同。心理學上有個結論:外在可以影響內在。我這?里里只想簡?言之:
STEP1(認知開啟):你要利利?用你的主觀能動性——你?自?己要想變得自信的欲望。不然看了再多答案也是?用。
STEP2(?為實施):請你相信我,不要追問那么多原理和為什么,做以下?點:
- ①走路挺直,目視前?。如果你與人對視害羞,?路的時候就筆直看遠?的?告牌。
- ②男生每天洗頭。研究表明每天洗頭可以增加?信。
- ③多做?己擅?的事。優秀的人不是全能,只是把?己擅?的事最大化,把?己不擅?的交給他人。
- ④不要抱怨,尤其是對?己。其實??的人反而是對?己要求很高的。覺得沒有到優秀之前都覺得?己不值得?提。請你以后少說“早知道我就應該怎樣……”,“我太笨了…”這種。也不要太拘泥于過去,什么中考、?考沒考好。?生有很多路,抱怨只會浪費時間,給?己增加陰郁?息。而你一旦每?不抱怨,好的氣場就慢慢攢起來了。
- ⑤重復以上幾點。
- ⑥?段時間過后,你應該得到?些表揚了。你會發現得到表揚不是那么難的事情。你會更有動力——>也就是再次重啟STEP1 to STEP2——>得到表揚——>開心(?鼓勵機制)。
- ⑦最后你習慣得到表揚了,你會發現?生新?度。即,“大家都沒有這么厲害,因為他做的事情我做了,發現我也能做到”。or換個角度——>【只要我努?去做,我一定能學會/做好】(預知預判為正結果)
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