家應該是給孩子溫暖的地方，但是我們可悲的發現，其實，很多家庭根本給不了孩子想要的溫暖。冰冷的對待和天性的壓抑，往往最初開始在家庭里，始于父母的教育。
給不了孩子溫暖的家庭會直接導致孩子成長過程中面對的問題，一是孩子始終對于家庭沒有歸屬感，排斥家庭，不會自愛，學不會溫柔待人，自己面對自己內心的過程異常艱辛；二是，他自己不會吸引溫暖的人，以后的生活家庭，依然給不了下一代溫暖。
家庭教育真的很重要，尤其是父母對待婚姻和對待子女的態度。家庭就是給孩子溫暖的地方，這個地方是一個溫暖的窩，能夠讓他在外努力展翅飛翔疲累之后，有一個可靠的可以休息的地方，可以衣食無憂，可以撕下偽裝。
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朋友C的女孩子最近在幼兒園里和別的小朋友打架，大約是一直被打，孩子晚上都會做噩夢喊出那個打她的小朋友的名字，并哭出聲來。白天上幼兒園的時候，會歇斯底里的哭，并一再強調，她不要上這個幼兒園，要換一個幼兒園。
朋友和幼兒園的老師溝通，老師表示會注意，但是幾天下來，別說孩子了，朋友都早已經崩潰了。
很明顯，孩子從有自我意識開始，就會存在恃強凌弱的姿態，作為強者他會一直不斷的欺負那個在他眼中的弱者。
記得小時候，媽媽在雞圈里養雞，一旦看到有一只雞開始從脖子上掉毛，就趕緊把他從雞圈里放出來，在院子里單獨喂養。我總是很好奇，為什么母親會給這只雞開小灶。母親說，這只雞在雞圈里待不住了，因為他脖子上的毛是被雞圈里的雞啄掉的，接下來所有的雞都會開始不斷的啄他，然后過不了幾天他就不吃不喝就死了。
母親是，其實雞和人是一樣的，如果你弱，所有人都不會在意你的感受，那只成天“啄你”的那只雞，會把“啄你”當成自己自己的娛樂項目，時間久了那些旁觀者也會來分一杯羹。最后那只雞只能去死了，除非被放出“雞圈”。
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在這個物競天擇，適者生存的生活環境里面，一個人一輩子總會偶爾遇到幾次這樣的境遇和狀況，能不能扛過去，身心是否能夠完好的繼續生活，就是依靠在“雞圈”外生活的那幾天。
母親經常是給這只雞另開小灶，然后一個月后喂的肥肥胖胖，讓他回去雞圈里，繼續自己的生活，自然這只雞僅僅憑借著那身肥膘，就足以對抗雞圈的生活，然后重振雄風。
所以雞圈外的生活，就是家庭。C的孩子出現這種問題，解決問題的根源依然是在家庭教育里面。我們都清楚的知道，一個孩子如果從來沒有還手的意識和動作，在她面對別的小朋友不公正的待遇時，除了默默忍受，就是慢慢逃避。
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朋友C說，自己都快被氣死了，好幾天了，她告訴孩子，你要還手，結果孩子根本無動于衷，每天回來依舊是被打的蔫樣子。孩子從來就不知道處理矛盾的時候，可以用還手反抗的方式來解決，所以這種臨時補救的方式是不可能瞬間見效的。
另一方面，一般女孩子出現這種情況，大多數是因為家庭教育里面父親角色的缺失，孩子從來沒有從父親的角色中感受過力量的存在，從來不知道對抗的時候，如何進行自保。網上有有一個視頻，講一個父親的存在對于一個女孩是多么的重要，尤其是精神的引領，其中一個就是教會孩子反抗。
不管孩子能不能學會反抗，至少孩子應該有自我保護的意識并學會自我保護的方法。讓孩子知道，自己身體，任何人不可以觸碰，更不能有惡意的傷寒，自己的尊嚴不能踐踏，別人不能嘲笑諷刺打擊。
當孩子遇到身體和尊嚴受到他人傷害的時候，首先在保護自己的前提下，學會及時的反擊，要么尋求老師的幫助，要么就放生哭喊吸引老師和學生的注意，要么就憑借自己的力量及時反擊，把對方打趴下。
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我最喜歡一句話，和一個陌生人相遇，先要友好的和對方握手，在于對方握手的過程中，慢慢感受對方手腕的力度，如果對方比你弱，那就用力把對方手腕掰斷，讓他從此只能對你俯首稱臣，如果對方很強勢，就繼續微笑握手，并注意保護自己，學會見好就收。
雖然很是殘忍，但是確實是這個殘酷的社會的生存法則，即使是剛剛進入幼兒園的小孩子，他們也慢慢感受到了，在一個集體里面生活，這種法則的殘酷無情。
而那種手腕的力量，大多數來自家庭的給予和自身的修煉，家就是一個不斷豐富羽翼的地方，就是那個“雞圈”以外的自由生活，作為父母，要培養一直雄鷹，也并不是那么容易的。
