百人工程1703期106號Eric(20170620)
音頻：0b-1b、聲律啟蒙,藍色多瑙河、
視頻：1b i am hungry
閱讀：海尼曼10本、牛津1-2本，Five little monkeys jumping on the bed, 和朋友們一起想辦法系列3本.
游戲：正式進入了1b第二單元，還是主動提出的，沉浸在第一單元的good moring train 里有大半個月了。看完動畫玩 i am hungry游戲，餐后水果被他吃完了，只有拿球替代，M：eric you are doggy let's play a game.doggy is hungry? growl growl...和他一起在地上爬著找球當食物吃，玩得很起勁，后來又模仿鱷魚玩球，他嫌球不夠彈力，提出去買乒乓球，然后拿著一個盒子當鱷魚嘴巴接球，到最后玩成了打乒乓球，M：we are palying pingpong 。接著換了書、紙盒、紙皮、帽子等當球拍玩，他都樂此不疲，應該也體驗到了不同材質的球拍拍打乒乓球時不一樣的力度了。睡前依舊是讀分級，12本讀完都意猶未盡要求還要讀牛津樹，重復讀一遍，跟他說it's bedtime! 然后他興奮的開始在床上跳，又故意摔到床下去說頭受傷了，我一看原來是在模仿五只猴子呢，M: you are monkey? you are jumping on the bede!H:是啊，我像猴子一樣跳跳跳然后掉到床下去了，頭受傷了，要去看醫生的！看來看圖理解還行，讀繪本時我一句中文沒解釋，他也沒問過中文意思。玩累了還會來一句I am tired i have a nap .我順勢說it"s bedtime? 。let 's go to sleep.
