即使Ta有權威的光環加持，也不代表Ta就是真理。
之所以有這樣一個感悟，是因為最近的幾次拆書經歷。
以前拆書很少看優秀實錄，都是按自己對拆書手冊的理解，對片段的理解，結合自己經驗來寫稿子。但最近想快點升級，想著先借鑒下他人經驗，可能可以少踩些坑，就開始看會員群里發的星級實錄。
于是3-2稿子的很多設計，都開始有了看過的星級實錄的痕跡，因為對他們的稿子深信不疑，所以部分細節開始不假思索的套用。
比如A1自測題結果互動，使用了星級實錄里的經典套路表達：“xx分以上，舉手？你們太棒了……xx分的舉手？恭喜你們，還有提升空間，xx分以下的舉手？別說了，下面內容要仔細聽。”
但卻完全沒有考慮到，自測不太理想的學習者，我還要眾目睽睽之下讓他們舉手引來大家的注視，其實是會引起尷尬的。這樣的引導對學習者也不太友好和尊重。
再比如，有的星級實錄布置A2作業是回去寫或者實踐之后再反饋，但我其實現場有時間，可以讓學習者把行動計劃寫完分享的，但我以看過的星級實錄為準則，以為必須是學習者帶回去寫的，就沒有讓學習者分享。
但其實，3-2的A2作業到底寫和做都回去，還是寫在現場，做回去做，目前是沒有特別明確全國統一的定論的。所以其實標準是尚不清晰的，也就不存在唯一真理，真理是看?觀察家的觀點和心情，哈哈ヾ?≧?≦)o
提前看星級實錄是個學習機會，對自己寫稿也很有啟發，只是，被評上星級實錄的稿子，不一定都是完美的稿子。因為全國標準并不統一，其他舵觀察家喜歡的口味，不一定是我不得鳥分舵觀察家的口味，更何況，我舵觀察家的觀點都是百花齊放的，并不只遵循唯一真理。
世界是復雜系統，從小小的拆書升級要求的不統一標準就可見一斑。
所以，我們能做的，就是好好寫稿好好拆，嗯，有一句名言是這樣說的：
跌的坑多了，就沒有坑了。
