1.一定的知識儲備是非常有必要的，也就是需要進行幼小銜接班，因為孩子在幼兒園是半學半玩的狀態，而進入小學之后孩子的學習知識量、難度就增加了。
2.進入小學之前一些好習慣的養成及規范：良好的閱讀習慣，整理、收拾的好習慣……
如果孩子在幼兒園和家庭教育中已經足夠重視，那么對于幼小銜接就抱著輕松自然的心態去面對就可以了， 畢竟很多沒有接受幼小銜接的孩子，拉長時間看對孩子本身的影響并不大，所以沒必要特別緊張。反而比較重要的是第二點，是習慣。進入小學后孩子自身需要更加獨立，懂得如何照顧自己、保護自己，怎樣與老師和同學相處，怎么適應新的學習習慣和進度，這才是最重要的。
