站在2017這個時間點上，回望研究生生涯論文制作的時候，經(jīng)歷了問卷搜尋數(shù)據(jù)，用spss分析處理數(shù)據(jù)，做成論文輸出的過程，現(xiàn)在想來，那段摸索的日子，竟可以算是我與數(shù)據(jù)實踐緣分的開始。
站在2016年的尾巴上，和很多人一樣，是在羅胖兒的跨年演講上，重新認識了大數(shù)據(jù)這只黑天鵝。然后閱讀了一小部分關于科學人工智能的書籍。
奇點臨近，智能時代，未來簡史，開始慢慢有了一些自己的淺見。
隱約覺得就這樣理解還不行，太抽象，想起在新生大學的回顧里錢曉虎同學分享的，我眼中的大數(shù)據(jù)，順藤摸瓜發(fā)現(xiàn)了這位大神的微信公眾號，又開啟了一片新天地。
還依據(jù)tiger的演講制作了一幅簡單的思維導圖：
然后tiger告訴我，他開數(shù)據(jù)課的班了，在笑來老師已經(jīng)啟蒙了我社群的意義和社群新可能的情況下，沒想太多我就加入了，按照之前的計劃是英語口語也很重要的，自此以后，得學數(shù)據(jù)分析和編程了，不過用英語的過程中練習也是可以接受的。事實上，主動學習的過程本身就是明確價值觀的過程，什么重要，什么最重要，所以選擇就是價值觀的折射。
之所以會做出學習數(shù)據(jù)的選擇原因如下：
第一個原因在于：源于社會正在經(jīng)歷重大的變革，從阿爾法狗擊敗了李世石開始，人工智能深度學習領域已經(jīng)遠超所有人類的想象，算法的能量大放異彩。智能革命已來，快到無法想象。
而我之前的領域是心理學，是屬于意識的領域，而大數(shù)據(jù)和編程，在我的理解更接近智能的領域。
智能和意識哪一個更加有價值，一千個讀者一千個哈姆雷特。
還有一個原因在于：我明白付費就是撿便宜。
在更新過付費就是撿便宜的觀點之后，我們最寶貴的資源就是我們的注意力，我們用自己能控制的部分，把注意力放在真正重要的事情上，踐行復利原則。
回顧付費對自己進行投資的這段時間里，收益最多的是我自己，從樊登讀書會，到笑來老師的通往財富自由之路的專欄中更新到的概念和方法論，可能并不亞于我這么多年的求學之路。
原因之三在于：社群的意義，社群的意義在于見識，見識決定一切。
一個人的見識，就是他的天花板。
離這個行業(yè)很近，離這個風口很近，離這些牛人很近，即便物理距離很遠，心理距離可以很近，這是只有最近這幾年才有的時代紅利，這是最好的時代。
社群對于我的意義更在于，明白我并不孤獨，明白原來纏繞著我的這些問題真的很重要，而且很多小伙伴已經(jīng)行動起來很多年，現(xiàn)如今真的變得這么強大了。直接提升行動力。
在這么強大的社群中，你也能看到它們當初的樣子，我進一步明白積累的意義，明白什么是和時間做朋友，于是，想不進步都難。
于此，歡迎大家添加我的微信好友：微信號是liyuting116。我先是一個渴求進步，并且一直踐行的人，希望遇到更好的小伙伴，大家一起互相監(jiān)督，相互促進，一起成長。
另，年初制定了一些采訪計劃，想要更加深刻的了解社會的各行各業(yè)和各種人，對于入職場一年半的新人來說，還請大家?guī)蛶兔Σ涣哔n教。
二、數(shù)據(jù)必讀書——黑天鵝讀書筆記和讀后感：
從前有一個火雞，每天都有一個黑影來喂食，一天一天過去了，你慢慢覺得適應，覺得安全，你并不知道，事實上你也意識不到，喂你是為了更好的吃掉你。當巨大的危險來臨的時候，你卻覺感覺到越來越安全。然后呢，然后火雞就出現(xiàn)在了感恩節(jié)的餐桌上。
問題來了，你如何知道你不是這個火雞呢？
我們所依賴的認知路徑真的安全嗎？
那么，黑天鵝現(xiàn)象是什么？
黑天鵝事件指非常難以預測，且不尋常的事件，通常會引起市場連鎖負面反應甚至顛覆。
黑天鵝事件具有意外性，即它在通常的預期之外，也就是在過去沒有任何能夠確定它發(fā)生的可能性的證據(jù)。
黑天鵝現(xiàn)象會產(chǎn)生極端效果。
最后，雖然具有意外性，但人的本性促使我們在事后為它的發(fā)生編造理由，并且或多或少地認為它是可解釋和可預測的。
我們是如此依賴我們的認知路徑，卻難以發(fā)現(xiàn)，這種認知路徑可能帶來的危害。
是一個人類算法的非系統(tǒng)性的偏差，認知需要簡化，所以，如無必要，勿增實體，人類知識史上最偉大的原則叫奧卡姆剃刀原則，也就是說，怎么簡單怎么來。
人們或多或少都會犯這樣的錯誤而不自知。
黑天鵝這本書就是分析如果我們像火雞一樣，以一種渾然不自知的未必足夠客觀的方式提煉信息，當黑天鵝事件降臨到火雞身上時，火雞卻至死也不知為何。但事實上，從人的角度來看，這是一件無比正常的事情。
這就可以理解，人類像火雞一樣，并不明白黑天鵝事件，但事實上，從概率分布和上帝視角上來看是很正常的事情。
黑天鵝現(xiàn)象的內在機制之一：證實謬誤。
人類在認知方面很自大。
我們不能像火雞一樣只靠過去的經(jīng)驗來判斷，然而，我們卻習慣于依賴經(jīng)驗判斷。
也就是說，在黑天鵝事件面前，人們之前的認知模式不夠用，人們看到的東西并不一定全面，
就算信息全面，我們的理解系統(tǒng)也未必能對客觀世界完全理解。
這些本能是我們的困境所在。
黑天鵝現(xiàn)象的內在機制之一：敘述謬誤。
我們只注意到進入我們思維的精確而生動的具體事件。
我們便好膚淺的，簡單的，故事的東西，從神話傳說開始盛行的時候，人類就喜歡虛構類的，情緒跌宕起伏的，故事情節(jié)的，意料之外情理之中的故事。
現(xiàn)在，我們更偏好于這樣的故事：喜歡一個普通人，從已知的世界到未知的世界，經(jīng)歷了一系列的小磨難以后，面臨終極考驗，很驚險的，主人公戰(zhàn)勝了這個終極考驗，完成了小人物到大英雄的轉變。
黑天鵝是我們不去簡化的事物，或者說，我們暫時無法找到合理的原因，于是就傾向于不記得他。
原因在于，數(shù)據(jù)中可以提煉出信息，信息中可以提煉出知識的，信息的獲得和儲存是需要代價的，需要犧牲我們的注意力和認知資源的。
思考快與慢的作者卡尼曼提到過，系統(tǒng)1、系統(tǒng)2，即經(jīng)驗模式和認知模式。
系統(tǒng)1是不費力的，自動的，快速的，模糊的，平行的，情緒化的，反應迅速的，易出錯的直覺。
系統(tǒng)2是邏輯的，費力的，連續(xù)的，漸進的，有自我意識的，反直覺的思考。
事實上，人類的大腦并不擅長于思考，需要腦部鍛煉讓這個能力越變越強。
我們的大部分的推理錯誤來自當我們以為自己在使用系統(tǒng)2，而事實上卻在使用系統(tǒng)1時。
在長期以來的進化過程中，我們定然是系統(tǒng)1的精煉使用者的后代。
在非洲草原上，突然出現(xiàn)了一只獅子，第一反應如果是用系統(tǒng)2的人類，在分析處理思考之前，早就被獅子吃掉了，只有看到獅子的第一反應是逃跑的人類，才能更好地活下來不是嗎。
黑天鵝現(xiàn)象的外在機制主要在于：我們對于信息的處理和解釋存在缺陷。
世界上的人分兩類，有的人就像那只火雞，面臨巨大的災難卻不知情；有的人正好相反，它們等待著讓別人大吃一驚的黑天鵝事件的發(fā)生。
沒有對錯好壞，只是策略不同而已。
一個只能被動承受，一個選擇積極主動，不知人群中的分布是否符合二八法則，只是結果的降臨的最終承受者都是選擇者自己而已。不知何時種下的因，終會自己知道果，或許很多人竟然都不知道為什么自己會遭遇這些，僅僅因為他們的認知升級并沒有達到理解正常因果的條件。
世界的規(guī)律告訴我們，因果并不是及時回饋的，事物的發(fā)展也并不是線性的，因為重要且有意義的事情對大多數(shù)人而言都是乏味的，需要動力的，容易放棄的，很難及時看到結果的，所以，有了足夠耐心的人，可以等到非線性跳躍的結果出現(xiàn)的時候，獎勵自然非線形降臨。
在信息日漸對稱的互聯(lián)網(wǎng)社會，對于個體而言，存在著大量的貴人和機會，只要你真的持續(xù)學習踐行，有能力有閃光點被發(fā)現(xiàn)，真的能創(chuàng)造出價值，終有一天可以被市場承認價值。
培根在《新工具》中寫到，“很明顯，問題在于這些偉大的發(fā)現(xiàn)很快遺忘，除非它們被系統(tǒng)化的灌輸給我們，或者融入我們的思維方式”。
我們很容易看不到所有的歷史上發(fā)生過的沉默的證據(jù)。
一個人成功了，你去采訪他，成功的因素是什么，他會回答你，勇氣，冒險精神、樂觀等等。
你去了解一個已經(jīng)躺在墳墓里的失敗者們，它們也有如下的共同點，勇氣，冒險精神、樂觀等等。難不成，或許真的只是運氣的差別而已？我們不得而知。
我們喜歡聽成功的故事，但我們卻看不到全部的事實，成功者有意或無意將某些部分隱藏起來。
如果有一個人在2001年911，知道如何避免911，如果他真的去做了，世界就不會發(fā)生911，然而，他會是拯救世界的英雄嗎？他或許，更可能只是一個默默無聞的議員。
因為因果關系并不是我們想象和歸納的如此簡單和線性，所以我們對待因果關系時需要謹慎，a事情真的是b事情的原因嗎？有沒有可能有別的沉默的證據(jù)導致a事情并不是b事情的原因。
多思考一步，解決問題的信息又不一樣，或許，問題解決方案會更加的客觀。
或許我們真的一無所知。
我們再來看一種情況，肥托尼缺乏文化，可以毫不費力的賺錢，能夠通過自己的魅力獲得電話簿上所沒有的電話，只需要和他閑聊就可以更加了解這個世界的運轉方式。他可以更好的站在框架以外思考問題。
約翰博士，高學歷，工作努力，理智，溫和，按部就班，思維被條條框框框住，比較而言更加封閉。
學校知識的簡化和反啟蒙特性阻礙了人們對現(xiàn)實生活中的理解。
現(xiàn)在我們來看一看中國的版本，這就是現(xiàn)實生活中的成績很好的孩子們都為成績中下游的孩子打工的故事。
在現(xiàn)實生活中面臨的不確定性和我們在考試和游戲中遇到的簡化情況之間并沒有什么相同之處。
了解了這么多忽視黑天鵝現(xiàn)象的內在機制和外在機制，我們可以如何做呢？
我依據(jù)書中內容總結了以下幾點：
1、因為我們可以看到的信息不一定全面，盡量客觀的察覺到更多的信息，在重要的決策上，從多視角來看待問題。
2、強調實驗而非講故事。
3、另一個方法就是預測并記錄預測的結果。
4、我們可以利用敘述，但要用于好的方面，我們可以在一個傳遞正確信息的故事中，運用我們的說服能力。
5、遠離敘述謬誤的來源：關掉電視、媒體、不看博客，訓練推理能力以控制決策，對重要決策不使用系統(tǒng)1，訓練自己辨別情感和經(jīng)驗事實之間的區(qū)別。記住概率方面我們的膚淺。
我們再來看個體的黑天鵝現(xiàn)象和認知偏差的關系。
認知偏差是可以個體通過對于信息和數(shù)據(jù)的處理，盡量的客觀，從信息處理的角度訓練自己少犯首因效應，暈輪效應，投射效應，近因效應導致的問題。校正認知和決策。
我的理解是：認知偏差是黑天鵝事件發(fā)生的充分不必要的條件。
相同的點在于都可以通過提高思考能力，邏輯能力訓練，認知的升級，是我們的看法決策更加的客觀一點點，避免一部分問題。讓我們更加理智，顯得更加聰明。
黑天鵝事件未必完全是由認知偏差匯集而成的，還有其他的因素。
就像是過馬路，你看清楚了（清醒的知道認知偏差）依然可能被撞飛，但看不清楚的人，是不是更容易被撞飛？認識不到認知偏差的個體，在極端斯坦中，更容易不明白黑天鵝的結果。
能夠更具邏輯的思考，避免認知偏差的個體，更容易像肥托尼一樣，進入更加智慧的領域。
以上只是我閱讀黑天鵝第一部分的讀書筆記，只是黑天鵝精彩的一小部分而已。
卻也足夠啟發(fā)我很長遠的時間，我相信對你一樣會有幫助的。
歡迎就此書籍溝通交流，批評指正，我的微信號是liyuting116。謝謝你看到了這里。
