把進步當作習慣，給孩子營造進步的環境
群里的各位朋友們，大家晚上好！今晚分享給大家的這個關鍵詞是：日精進。就是每天要進步。有人說要把優秀當作習慣，而我卻說，應該把進一步都能習慣。無論你的孩子是最后一名還是第一名，如果他進步了，其實進步的本質是一樣的，都應該心情平靜的去看待，既不得意也不沮喪，要讓孩子跟自己比，不是跟別人比。當孩子考了一個名次，你不要跟他有過多的期望和要求。比如他考了20名，你就要求他考前十名。他進了前十名，你就要求他考前五名。你從來沒有夸獎過他，從來給他更高的期望和壓力，這是不可以的。所以說進步的本質都是一樣的，我們要看到孩子這種變化的趨勢，這種進步的跨度，對他有客觀的認識。強調他的的進步，而不是要強調他現有的成績和名次。
同時，家長要以身作則，要讓自己的人生持續進步，因為只有自己做到了，才能要求孩子做到，才能有底氣要求孩子去進步。所以家長要以身作則，把進步當作自己生活的常態，當做自己精神的需求。家長可以每天去找一些樂趣，每天去干一些事情，每天都讓自己有所提高，有所改變。比如說，學一個樂器，學一門手藝，每天學做菜做飯，每天去提高，也可以去打掃衛生，整理一下房間。每天都去干這些事情，每天讓自己有所提高，有所改進。這樣的話，就會塑造一個不斷進步日精進的家庭環境和氛圍。孩子生活在這個家庭環境當中，就會不由自主的和你一起進步。
所以家長以身作則，每天不斷的進步，會收獲滿滿的幸福感和喜悅感，心情也會變好。當家長心情變好的時候，在處理和孩子的關系的時候將會處理得更好。這會讓孩子有所受益，孩子身心變得更加的健康。所以這好處是不斷提升的，會形成一種良性循環。就是家長自己進步了，心情變好，心情變好了，讓孩子那也進步。孩子進步了，反過來將會促使你做出更大的進步。現在每天去看書，每天健身，從這些小事當中獲得滿滿的幸福感，有那種成就感，你就會要求自己做出更大的改變，更大的進步。這樣的話，每天和孩子一起進步，每天的生活都會變得不一樣。這就是日精進。
