樂嘉老師的性格色彩密碼也和我們的DISC一樣是四分法。
我覺得海峰老師的DISC是方法論，樂嘉老師的《色眼識人》是大量例子論證。
我學了DISC再去讀《色眼識人》感受更深刻，對性格識別有了更深一層的理解。
性格色彩中黃色對應著D，紅色對應著I，綠色對應著S，藍色對應著C。
黃色醒目，放在哪里都是最突出的，非常適合支配者。
紅色熱情，總能讓我們感受到溫暖，很適合影響者。
綠色舒適，不針對任何人，甘為幕后工作者，適合穩健者。
藍色冷靜，任何超出想象的事情，他們都要想盡辦法使之合理化，很適合謹慎者。
為什么他不用其他顏色而用紅藍黃綠？
存在即合理。他先用顏色向我們介紹了四種性格特質。
在《色眼識人》中，樂嘉老師全書都是在描述四種性格的優勢和劣勢。讓我對四種性格的更加深入了解。
海峰老師說過，DISC提供給了我們四種解決問題的方法。
我在《色眼識人》當中充分體會到了這一點。
當你最愛的人病重了，你會怎么做？
黃色（D）埋藏憂傷，找最好的醫院，醫生，藥物等等，重視最后的結果。
紅色(I)各種搞笑，讓對方覺得生病也可以很幸福。
綠色(S)靜靜地陪伴，偶爾做些笨拙的動作逗樂，讓對方覺得舒適。
藍色（C）默默做事，默默關注護士，醫生的服務是否周到，關注一切他能關注到的細節。
在DISC中，D關注事行動快，I關注人行動快，S關注人行動慢，C關注事行動慢。
我在性格色彩中看到了不一樣的解讀，樂嘉老師認為藍色性格可以思想獨立，人格獨立，但唯獨情感不獨立。
因為藍色情感細膩，體貼入微。他們可能不善于表達自己內心，卻會關注你的每一個細節，以此來打動你。比如你胃痛，他不會說一些噓寒問暖的話，但是他知道桂圓暖胃，成斤成斤的買給你，放在你包里。
通過將DISC和性格色彩對比閱讀，我看到了樂嘉老師和海峰老師理念相通之處，又有些許不同。
我不知道海峰老師和樂嘉老師有沒有交集，性格解析真的能幫助我們看清很多事情。理解他人，接納現狀，再找解決方法
