上一篇文章，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫了我對(duì)《洋蔥閱讀法》的一些簡(jiǎn)單感受，書中提到很有用的各種閱讀方法技巧，我都沒有詳細(xì)說明，而這篇就介紹下這本書到底有什么值得我們可以借鑒的閱讀方法。這些方法大概有以下這些：
1、什么是碎片閱讀？
2、怎樣快速閱讀？
3、什么是九宮格筆記法？
4、什么是主題閱讀，怎么操作？
一、什么是碎片閱讀？
《洋蔥閱讀法》這本書是這樣解釋碎片閱讀，“碎片閱讀”實(shí)際上就是在碎片化的時(shí)間里，以自己碎片化理解的方式去學(xué)習(xí)碎片化的內(nèi)容。時(shí)間是碎片化的，碎片化時(shí)間內(nèi)對(duì)內(nèi)容的理解也是碎片化的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是碎片化的。
那“碎片閱讀”方法有哪些呢？概括為三個(gè)步驟，分別是：提煉、鏈接和融合。
那什么是提煉呢？鏈接和融合又是什么呢？我現(xiàn)在就給大家解釋下這三個(gè)概念。
1、什么是提煉？
就是在練習(xí)的時(shí)候，選擇對(duì)我們自己來說覺得重要、有趣、有價(jià)值的部分，把它們提煉出來。意思就是說你在碎片話閱讀謀篇文章或者是信息的時(shí)候，如果這篇文章和信息里某句話或者某張圖還是一個(gè)詞語對(duì)你來說是重要的、有趣的、有價(jià)值的你就把它記錄下來，保存在本子上或者云筆記里，這就是提煉。
2、什么是鏈接？
所謂的鏈接就是要跟自己的經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)。當(dāng)我們閱讀文章并從中提煉出我們想要的概念和素材之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，把它們提煉出來并不是最重要的，最重要的是和我們自身產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，加上我們自己的標(biāo)簽和說明，最終為我們所用。這句話怎么理解呢？我舉個(gè)例子，比如：你正在閱讀一篇叫做‘教你怎么快速閱讀的文章’，里面提到了幾點(diǎn)怎么快速閱讀的方法。這時(shí)候你就可能會(huì)想到你平時(shí)是怎么閱讀的，我閱讀速度怎么這么慢？等等想法。這些自身經(jīng)歷過的經(jīng)驗(yàn)與你提煉的發(fā)生了關(guān)系，這就是鏈接。
3、什么是融合？
通過拆解提煉后的內(nèi)容，創(chuàng)造屬于自己的內(nèi)容。我理解的意思就是行動(dòng)，比如：我提煉和鏈接出快速閱讀的方法內(nèi)容后，就是要落實(shí)行動(dòng)了。
最后，我們總結(jié)一下碎片閱讀的方式，實(shí)際上就是找到內(nèi)容之后，去拆解、提煉出核心內(nèi)容和知識(shí)體系，然后再經(jīng)過加工、組合、創(chuàng)新變成我們自己的這樣一個(gè)過程。
二、怎樣快速閱讀？
我們先理解下快速閱讀的概念，快速閱讀其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要快速獲取自己想要的內(nèi)容。
書中快速閱讀，有一個(gè)口訣——“因概掃切復(fù)”。這五個(gè)字分別代表快速閱讀的五個(gè)關(guān)鍵步驟：提問、預(yù)習(xí)、掃讀、切重點(diǎn)、復(fù)習(xí)。這五個(gè)步驟再配合九宮格筆記法能讓我們快速地搞定一本書。
1、提問：當(dāng)我們拿到一本書的時(shí)候可以提問很多的問題。比如：我為什么要讀這本書？我讀過同類型的書嗎？然后我們把這些問題寫下來。
2、預(yù)習(xí)：是指通過閱讀目錄和序言來大致了解某本書的結(jié)構(gòu)，包括作者為什么要寫這本書，這本書里講述的范圍，哪些內(nèi)容值得我們參考，哪些內(nèi)容可以略過……
3、掃讀：“秋風(fēng)掃落葉式”的閱讀。經(jīng)過前兩個(gè)步驟，我們大概可以確定某本書是否值得讀下去，或者至少可以確定某本書里哪些內(nèi)容是跟我們自己的問題相關(guān)。到了這個(gè)步驟，就是要在10分鐘的時(shí)間里快速地把整本書翻一遍，翻書的同時(shí)標(biāo)記出我們重點(diǎn)關(guān)注的段落的開頭或結(jié)尾、圖表、標(biāo)題以及一些關(guān)鍵詞。
在掃讀時(shí)千萬不能長(zhǎng)時(shí)間停在某一處內(nèi)容上，做完標(biāo)記就繼續(xù)往下進(jìn)行，把整本書都瀏覽一遍之后，再對(duì)重要的地方進(jìn)行精讀。如果長(zhǎng)時(shí)間停留在某一處，并不是掃讀，而是又變回了我們?nèi)粘５穆匍喿x方式。
要注意的是，對(duì)于一些實(shí)用類和工具類的書，只需標(biāo)記關(guān)鍵句子或詞語就可以了，因?yàn)檫@種書都是有結(jié)論的，所以要特別留意重點(diǎn)章節(jié)的開頭和結(jié)尾、段落的開頭和結(jié)尾。
4、切重點(diǎn)：切重點(diǎn)就是把書里核心概念搞清楚，比如：《洋蔥閱讀法》里的概念：碎片閱讀、快速閱讀五個(gè)步驟、九宮格筆記等等這些關(guān)鍵詞語句就是概念。
說到這里我們就必須提到九宮格筆記了，下面這張圖就是九宮格筆記。
這時(shí)候只需要把9個(gè)關(guān)鍵詞寫進(jìn)去，通過抄句子、抄片段、抄例子等方式，對(duì)每個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行解釋。做完這個(gè)工作之后，整本書提的3個(gè)問題，用這9個(gè)概念都能回答，同時(shí)也找到了讓自己“啊哈”的點(diǎn)，也找到了一些延伸的書，列出了書單。一本書看上去重點(diǎn)就已經(jīng)被找出來了。
在閱讀重點(diǎn)章節(jié)和之前標(biāo)記過的內(nèi)容時(shí)，可以嘗試用九宮格的方式，把這些內(nèi)容全部列舉出來。如果有一些片段寫得特別好，也可以直接拍下來，做成一張張卡片，或者放到印象筆記里，標(biāo)清楚這段話講的主要內(nèi)容是什么。用這種方式來閱讀，一本書核心的重點(diǎn)就非常容易理解和總結(jié)了。
還有一個(gè)很有用的方法——RIA便簽讀書法，趙周老師在《這樣讀書就夠了》里重點(diǎn)講解了如何使用這個(gè)方法。前面提到的九宮格筆記是把整本書的關(guān)鍵內(nèi)容全部摘錄，并用一張圖展現(xiàn)出來；RIA便簽讀書法則是將書里的片段用便利貼來呈現(xiàn)。二者一個(gè)是關(guān)注局部，一個(gè)是關(guān)注整體，但這兩種方法又可以互相補(bǔ)充。如果你只關(guān)注一個(gè)點(diǎn)就用RIA便簽讀書法，如果想閱讀整本書的核心觀念就用九宮格。
最后一步驟就是復(fù)習(xí)：
完成了前面的步驟之后，我們可以通過印象筆記把之前的工作成果收集起來，然后問自己幾個(gè)問題：哪些問題需要搞清楚？接下來還有哪些書需要閱讀？這些書需要讀幾遍？快速閱讀，前面的這幾個(gè)步驟差不多用一個(gè)小時(shí)就夠了，但一個(gè)小時(shí)真的能讀懂一本書嗎？
這里我要提的是復(fù)習(xí)最好的方法就是要學(xué)會(huì)分享，比如朋友圈分享、和朋友分享、自己寫書評(píng)等等這些都是復(fù)習(xí)的方法。
在復(fù)習(xí)的階段，九宮格筆記中有兩個(gè)區(qū)域需要填寫：
一個(gè)是“啊哈（AHA）”區(qū)，另一個(gè)是“接下來要做（TODO）”區(qū)。
AHA（啊哈）區(qū)是記錄那些讀書時(shí)感受到快樂、欣喜的地方，這些地方就是我們大腦感興趣的內(nèi)容。讀完某本書之后突然明白，為什么要做一些事情，如聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)、在群里面寫卡片等。閱讀會(huì)直接影響我們的行為。
TODO區(qū)，是用來寫接下來可以怎么做。
既然是接下來要做的事，說明是一些行動(dòng)目標(biāo)，所以不能含糊其詞，而是要具體化，SMART化。
這就是《洋蔥閱讀法》里快速閱讀的精華，讀懂一本書一個(gè)小時(shí)就可以搞定了。
最后要講的是什么是主題閱讀，怎么操作？
那什么是主題閱讀呢？大家寫論文的時(shí)候，查找的各種資料寫成論文的過程其實(shí)就是主題閱讀。
《洋蔥閱讀法》這本書提到的一種碎片化主題閱讀方法：
碎片化主題閱讀的方式就是在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)，圍繞某個(gè)主題收集到碎片化的文章，然后進(jìn)行集中式的閱讀。如果我們想寫一篇文章，或者做一節(jié)微課的分享，都可以通過碎片化主題閱讀的方式盡可能多地收集同一個(gè)主題下的公眾號(hào)文章。例如，收集了20篇微信公眾號(hào)文章進(jìn)行集中式的閱讀，就能搞明白建立知識(shí)體系的方法。
碎片化主題閱讀法是一個(gè)很實(shí)用的方法，我們只需要一兩個(gè)小時(shí)就可以完成。碎片化主題閱讀需要用到的工具是“即刻”app和云筆記。“即刻”的用途是訂閱我們關(guān)注的文章。只要某個(gè)大神寫了跟“閱讀”相關(guān)的內(nèi)容，我們就可以收到通知。所以，這是一個(gè)非常好的主題訂閱式工具。第二個(gè)工具是云筆記，通過云筆記的方式，我們可以把信息收集、歸類到其中，方便我們進(jìn)行集中式的閱讀。
比如把一些跟閱讀相關(guān)的公眾號(hào)加入特別關(guān)注，當(dāng)我研究某個(gè)主題的時(shí)候，會(huì)刻意收集當(dāng)下公眾號(hào)的文章，用來填充素材庫(kù)。這樣做可以保證當(dāng)我講某個(gè)主題時(shí)，或者寫一篇公眾號(hào)文章時(shí)，已經(jīng)收集到了足夠多的材料。例如，我想寫一篇關(guān)于閱讀的文章，就可以收集對(duì)于閱讀的誤區(qū)，以及基于這些誤區(qū)理解的相關(guān)內(nèi)容，再加工后變成自己的東西。
舉一反三：我們是不是可以利用主題閱讀的方法同時(shí)閱讀同主題同系列的多本書，這樣我們就同時(shí)讀了好幾本書了。
備注：快速閱讀最適合致用類書籍進(jìn)行快速閱讀，所以想一年讀300本書，最好就讀致用類書籍，一天讀一本，一年300本我們也可以做的到。
以上就是我讀《洋蔥閱讀法》的分享。
