? ? ? ? 感謝師父在分舵整體狀態(tài)不佳的情況下，組織了這個訓(xùn)練營，這是我今年收獲很大的一次活動。
1、緣起和收獲
????????我在7月份過了一級之后到10月之間一直都沒有拆書，期間繼續(xù)組織大家活動，分享過片段。但是一直都沒有開始2-1。我知道是因為我害怕失敗，因為我對二級以上的技能都充滿了恐懼，擔心我掌握不好這些技能。但我卻看不到全國有那么多成功的過級案例，他們都通過自己的練習(xí)收獲了技能的提升。師父開了這個訓(xùn)練營，我就逼著自己去嘗試。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我是可以的（I AM ABLE）。我在這八周中過了2-1和2-2。過級率是50%，我自己是滿意的。（這也讓我學(xué)到，遇到問題要及時尋求幫助，我不是一人作戰(zhàn)）
????????在這個過程中，我對二級的一些技能有了深刻的體會，比如說fab介紹法，顯像提問，預(yù)防異議，分步催化，師父一直在強調(diào)的講解過程中的邏輯線。對于技能的提升，現(xiàn)場的演練是最好的方式。剛開始的時候，我們對fab都有問題。中間師父也給我們講解技能，我自己也從其他拆書家的文章學(xué)習(xí)，從拆書幫官網(wǎng)看別人是怎么寫fab。但目前我對這個技能依然沒有熟悉到可以直接拿來介紹其他物品的程度，所以還需要繼續(xù)練習(xí)。印象最深的就是講解過程的邏輯線，師父多次親自演示。我們都很驚嘆師父精美的演繹，期待進步。只有對邏輯線清晰，并按照這一個邏輯線，抑揚頓挫的講解，才有可能現(xiàn)場把想要傳遞給學(xué)習(xí)者的目標說清楚。
? ? ? ? 除了上面的硬技能，我同時還提升了其他一些軟技能。比如站在臺上，師父經(jīng)常提醒站在臺上的時候身體不要晃。為什么我們的身體會晃呢？是因為我們緊張，因為我們關(guān)注在自己身上，當我們把關(guān)注點放在現(xiàn)場的學(xué)習(xí)者身上，用眼睛去做連接，去關(guān)注學(xué)習(xí)者的狀態(tài)，而不是關(guān)注在自己身上，想著自己是不是忘了臺詞，可能身體就穩(wěn)穩(wěn)的站住了。我在過一級的時候一直很擔心自己時間把控不好。但是現(xiàn)在我可以在講解的過程當中去時不時看一下時間，我還有多長時間可以用，還可以及時把現(xiàn)場學(xué)習(xí)者的注意力拉回來，可以打斷別人的談話，在學(xué)習(xí)者學(xué)會和過級中間找到一個平衡點。
????????訓(xùn)練營要求每一個人都要充當拆書家的觀察家，不管你是什么級別。這就要求我們在聽別人拆書的時候要用心傾聽，發(fā)現(xiàn)他這一場拆書過程中的蘋果和洋蔥，而且，蘋果最重要，因為拆書家付出了努力，就值得認可和肯定。以前看其他高級拆書家提到當觀察家時要思考，如果這個片段我來拆的話，我會怎么拆，然后再去比較現(xiàn)場拆書家是怎么拆的。我現(xiàn)在當然到不了這個程度，但是我會用心去記錄他講了哪些內(nèi)容，他講的邏輯我是否明白。可能下一步我可以去思考他的邏輯如何調(diào)整一下就可以講的更清楚。
2、看到
? ? ? ? 這個密集的訓(xùn)練營讓我發(fā)現(xiàn)每個人身上的優(yōu)點。
? ? ? ? 這一次訓(xùn)練營讓我發(fā)現(xiàn)小新是最積極的。只有她一路凱歌的拆到了2-3。而且她幾次把打印機帶到現(xiàn)場，方便大家打印逐字稿和原文片段。同時掌管財務(wù)，表格也非常清晰。
????????佩佩最后一次表現(xiàn)特別贊，自信，控場，而且她這兩個月的重點給了我們這個組織。每次她不一定拆書，但一定會出現(xiàn)在現(xiàn)場。
????????青山中間因為自己的事情曠了幾次課，但是他每次出現(xiàn)都會帶來水果。他的進步也是有目共睹的，邏輯越來越清晰，及時總結(jié)，他也是第一個提交復(fù)盤作業(yè)的。
????????陳麗期間經(jīng)歷了幾次生病，她在身體狀況允許的情況下，還是堅持帶著娃參加活動。
????????志茹也體驗到了拆書帶給她的提升和能量，立志要過三級。
????????Max就是我們的新明星。她一路順暢的過完了1-1和1-2。而且她可以現(xiàn)場修改逐字稿，把現(xiàn)場的案例改為她的A1。期待她一路拆到三級后，然后開拆書課，掙錢吃串兒。
????????懿琳師父和二毛教練付出了很多。二毛教練的一絲不茍，對于拆書技能點的熟練，不厭其煩的修改我們的逐字稿。懿琳師父就像一個行走的拆書法，她強調(diào)的A1是拆書法區(qū)別于其他讀書會的根本精華所在，讓我們也知道現(xiàn)場一定要去激活學(xué)習(xí)者的相關(guān)經(jīng)驗。經(jīng)?？吹綆煾敢贿呏笇?dǎo)我們，一邊線上指導(dǎo)遠在上海的徒弟。師父永遠是最棒的。
? ? ? ? 我自己當然也很棒，一直積極投入，收獲也很大。
3、改進
????????首先是要多讀書，因為多讀書才能找到可以拆解的片段，不管多忙都要讀書。如何高效讀書，是下一個課題。
????????二是要多練習(xí)。要想在現(xiàn)場帶拆的時候不忘詞兒，唯一的方式就是在現(xiàn)場之前多練習(xí)，師父說練六遍以上，而且第3遍開始是脫稿練習(xí)。以前我遇到過一位培訓(xùn)師，他說每個稿子要練習(xí)15遍以上，我現(xiàn)在相信他的話，如果我真的練15遍以上的話，現(xiàn)場我肯定不會忘詞兒，或者即便我忘了詞兒，我也應(yīng)該可以用別的話復(fù)述。
????????三是要及時復(fù)盤，我在做這個復(fù)盤的時候，看到我在第二周的時候自己做了一個復(fù)盤，看到那篇文章，心里甚慰。但是后續(xù)的幾次我只是記在紙上，卻沒有及時的復(fù)盤，以至于我都忘了有其他哪些收獲了。
????????啰啰嗦嗦的寫了很多，其實還有很多其他的話想說。最重要的是我還要繼續(xù)拆書，繼續(xù)跟隨師父。和大家一起去遇見更好的自己，做其他人的學(xué)習(xí)促進者。
