上一講，男孩建議老人在走廊曬太陽，自己去捕幾條沙丁魚果腹，老人說自己看報紙，男孩一開始認為老人糊涂了，當看到老人從床底拿出來的時候才相信。
繼續…
“Perico gave it to me at the bodega, “ he explained.
詞匯
bodega [b???de?ɡ?]?酒鋪；雜貨店
整理：
“佩里科在雜貨鋪里給我的，”他解釋說。
“I’ll be back when I have the sardines. I’ll keep yours and mine together on ice and we can share them in the morning. When I come back you can tell me about the baseball. “
分
“I’ll be back?我會回來
when I have the sardines.當我捕到沙丁魚
when引導的時間狀語從句，翻譯成漢語常放前面。
合
我捕到沙丁魚就回來
整理
“我弄到了沙丁魚就回來。
I’ll keep yours and mine together on ice and we can share them in the morning.
Yours = your sardines?名詞性物主代詞的用法
Mine = my sardines?用法同上
分
I’ll keep yours and mine together?我會把我的和你的放在一起
Keep … together 把…和…放在一起
on ice?在冰上
and we can share them?我們可以一起分享
in the morning.?在早上
合
我會把你和我的魚冰鎮起來，我們可以明早分著吃。
整理
我要把你的魚跟我的一起用冰鎮著，明兒早上就可以分著用了。
When I come back you can tell me about the baseball. ”
分
When I come back?當我回來
you can tell me?你可以告訴我
about the baseball. ”?關于棒球的事情
合
當我回來，你可以告訴我棒球的消息
整理
等我回來了，你告訴我棒球消息。”
整句分析
“I’ll be back when I have the sardines. I’ll keep yours and mine together on ice and we can share them in the morning. When I come back you can tell me about the baseball. “
“我弄到了沙丁魚就回來。我要把你的魚跟我的一起用冰鎮著，明兒早上就可以分著用了。等我回來了，你告訴我棒球消息。”
“The Yankees cannot lose.”“洋基隊不會輸”
The Yankees 是美國職業棒球聯盟中的一個超過百年的老牌球隊，綜合排名應該是美國第一。
“But I fear the Indians of Cleveland. “?
“可是我怕克利夫蘭印第安人隊會贏。”
“Have faith in the Yankees my son. Think of the great DiMaggio. "
分
“Have faith in the Yankees my son. “孩子，相信洋基隊吧。
Have faith in sb?表示對…有信心
例如，Have Faith in yourself?對自己要有信心
Think of the great DiMaggio.”?想想偉大的迪馬吉奧。”
合
“孩子，相信洋基隊吧。想想偉大的迪馬吉奧。”
整理
“相信揚基隊吧，好孩子。別忘了那了不起的迪馬吉奧。”
僅僅是相信揚基隊嗎，是否也是老人給自己鼓起
“I fear both the Tigers of Detroit and the Indians of Cleveland. ”
“我既害怕底特律老虎隊又害怕印第安納克利夫蘭隊”
“Be careful or you will fear even the Reds of Cincinnati and the White Sox of Chicago. ”?
分
“Be careful?小心點
or you will fear even the Reds of Cincinnati?
否則你甚至會害怕辛辛那提紅隊
這里的or 不是“或者”，而是“否則”。
and the White Sox of Chicago. “?或者芝加哥白襪隊
合
小心點，否則你甚至會害怕辛辛那提紅隊或者芝加哥白襪隊
整理
“當心點，要不然連辛辛那提紅隊和芝加哥白短襪隊，你都要擔心啦。”
“You study it and tell me when I come back.?
分
“You study it?你研究一下
study?常用意思是“學習”這里指的是“研究”，此外，還有“書房”的意思
and tell me?然后告訴我
when I come back. “?我回來的時候
合
你研究一下，等我回來，告訴我。
整理
“你好好兒看報，等我回來了給我講講。”
“Do you think we should buy a terminal of the lottery with an eighty-five? Tomorrow is the eighty-fifth day. “
分
“Do you think?你覺得
we?should buy a terminal of the lottery?
我們應該買結尾是…的彩票
terminal常用意思是“終點站，航站樓”，這里由于后面的lottery（彩票），所以意思變成了“尾號”。
Terminator就是使用了terminal的詞根，意思是“終結者”
with an eighty-five? 是八十五
Tomorrow is the eighty-fifth day. ”明天是第八十五天
合
“你覺得，我們應該買結尾八十五的彩票嗎？明天就是第八十五天了”
整理
“你看我們該去買張末尾是八五的彩票嗎？明兒是第八十五天。”
連續85天捕不到魚，本來是饑寒交迫的時候，兩人還能拿此開起了玩笑，到底也是無奈吧！
“We can do that, ” the boy said. “But what about the eighty-seven of your great record?”?
分
“We can do that,”? the boy said.?
“我們可以買（彩票），”男孩說
“But what about the eighty-seven of your great record?”?
“可是你八十七天（捕不到魚）的偉大紀錄呢？”
合
我們可以買（彩票），”男孩說，“可是你八十七天（捕不到魚）的偉大紀錄呢？”
整理
“這樣做行啊，”孩子說。”不過你上次創紀錄的是八十七天，這怎么說？”
“It could not happen twice. Do you think you can find an eighty-five?”?
分
“It could not happen twice.?
“不可能再發生了，
Do you think you can find an eighty-five?”?
你覺得你能買到八十五號嗎？”
合
“不可能再那樣了，你覺得你能買到八十五號嗎？”
整理
“這種事兒不會再發生。你看能弄到一張末尾是八五的嗎？”
“I can order one.?”
我可以買一張
order 在這里是“定（票）”的意思。還可以用book 來代替。
“One sheet. That’s two dollars and a half. Who can we borrow that from?”?
“One sheet.?一張
That’s two dollars and a half.?那要兩塊五美元
Who can we borrow that from?”?
我們能向誰借呢？”
其實這句中的who(主語)換成whom(賓格)更容易理解，原本位置應該在from的后面。
整理
“買一張，那要兩塊五美元，我們能向誰借呢？”
“That’s easy. I can always borrow two dollars and a half. “?
分
“That’s easy.?那容易
I can always borrow two dollars and a half. ”
我總能借到兩塊五美元。”
合
“那容易，我總能借到兩塊五美元。”
整理
“這個容易。我總能借到兩塊半的。”
“I think perhaps I can too. But I try not to borrow. First you borrow. Then you beg.”?
分
“I think perhaps I can too. “我認為我也可能借到。
But I try not to borrow.?但是，我不會借
First you borrow.?開始你借錢
Then you beg.”?然后你乞討。”
合
“我認為我也可能借到。但是，我不會借。開始你借錢，接下來你乞討。”
整理
“我看沒準兒我也借得到。不過我不想借錢。第一步是借錢。下一步就要討飯啰。”
這句話貌不驚人，背后卻是大實話，生活中，我們經常會用借的方式，可是逐漸發現，有些“借”卻是無底洞，甚至是設計好的陷阱。值得思考。
“Keep warm old man,” the boy said. “Remember we are in September. “?
分
“Keep warm old man,” the boy said. ?“注意保暖，老家伙，”男孩說。
“Remember we are in September. “? “記得我們是在九月。”
合
?“注意保暖，老家伙，”男孩說。“記得我們是在九月。”
整理
“穿得暖和點，老大爺，”孩子說。”別忘了，我們這是在九月里。”
?“The month when the great fish come, ” the old man said. “Anyone can be a fisherman in May. “?
分
“The month when the great fish come,” the old man said.
“大魚來的月份”老人說
“Anyone can be a fisherman?誰都能做漁夫
in May. “?在五月。”
合
“大魚來的月份”老人說，“五月份誰都能做漁夫。”
整理
“正是大魚露面的月份，”老人說。”在五月里，人人都能當個好漁夫的。”
“I go now for the sardines, “the boy said.?
“我現在去撈沙丁魚了，”老人說。
敲黑板
bodega [b???de?ɡ?]?酒鋪；雜貨店
Yours = your sardines ；Mine = my sardines?
Keep … together 把…和…放在一起
study?“研究”
terminal意思是“終點站，航站樓”這里是“尾號”。
order “定（票）”?可用book 代替。
First you borrow. Then you beg. 開始借錢，之后乞討。
今天學到這里，下期見。
日拱一卒無有盡
功不唐捐終入海
