教師聯盟讀書會讀書打卡第103天
第四本共讀書籍《面向個體的教育》
一個學校需要有一個優秀的教師團隊，而不只是一個獅子王似的領導。能把更多的教師打造成優秀教師才是優秀的領導。
一個優秀教師的成長離不開這三種關鍵因素：關鍵事件、關鍵人物、關鍵書籍。而這三種關鍵，需要領導和決策者給教師們提供，而不是任由他們去偶遇或盲目尋找。
關鍵事件，或許是一場公開課，或許是一次教學隨筆寫作，或許是一封家長感謝信等等。都可以助力老師踏上走向成功的臺階。
關鍵人物，就是給老師引薦一個專家，一個名師，或者只是一個督促和引導者，不斷地給老師指導和幫助，助力老師成長。
關鍵書籍，需要給老師提供推薦真正優秀的有幫助的教育教學類的好書，讀過之后用到實踐中去，起到助力老師變得優秀的作用。
