? ? ? ? ? ? ? 行為得體所需要的特質

? ? ? ? 為了適應社會，舉止得體，我們需要培養孩子四種技能：

1.抗挫折能力；

2.靈活應變的能力；

3.解決問題的能力；

4.從他人的角度看待及感受事物的能力。

? ? ? ? 有些孩子很自然就能學會這四種社交技能，因為他們會自動模仿周圍人的行為。但孩子在什么年齡達到發展的里程碑（包括上述四種能力），則因人而異。有些孩子不到三歲就會讀書，我到九歲才能流利地閱讀。有些孩子一歲之前就活蹦亂跳，有些孩子十八個月大還喜歡爬行。學會這些身體技能的年齡，人人不同；同樣，學會行為技能的年齡也因人而異。

? ? ? ? 我常聽很多家長說，孩子“快把他們逼瘋了”。換句話說，就是“無法阻止 孩子尖叫/哭泣/哭鬧/索求”或是任何讓他們抓狂的行為。我覺得，孩子的行為讓你感到麻煩時，你不能把它想成那是孩子的選擇，仿佛成人做選擇那樣。孩子希望獲得你的愛，想與你聯結，想跟你當朋友。有時他迫切渴望你的關注，即使從你那里獲得負面的關注，也總比得不到關注好。

? ? ? ? 在孩子的身邊管理你自己的情緒時，如果你能理解導致孩子做出那些麻煩行為的情緒與環境，那會更有幫助。

? ? ? 有些孩子從一開始就很難理解與安撫。他哭鬧可能是因為肚子痛或其他不適，例如不喜歡燈光或噪聲，或尿布已經濕了，或感到害怕或疲倦，或非常敏感，或許多其他的狀況。通常我們可能不知道他哭鬧的原因，但這不表示我們不該想辦法安撫他。也許，你的孩子在嬰兒時期很容易安撫，但后來年齡大一點反而比較難自控。無論孩子處于什么階段，我們都要安撫與接納他，幫助他進入下一階段。

? ? ? 通常，孩子面臨的挑戰太大而無法處理時，會感到沮喪。孩子在熟悉新階段或新技能之前，沮喪感最強烈。在他學會走路、說話、思考、寫作、出現性特征、獨立之前，都是最脆弱的時候。你可以把孩子的情緒爆發、發脾氣或生悶氣，視為他尚未達到發展的里程碑，他不是故意的。孩子發脾氣時，他并非樂在其中。有其他選擇時，沒有人會愿意那樣。

? ? ? ? 還有一種常見的說法是，孩子之所以展現這種麻煩的行為，是因為父母管教太松。其實不然，許多管教不嚴的家長依然教出行為得體的孩子。有些家長的管教很嚴，也很公正，但孩子的行為依然給別人帶來麻煩。孩子是否會惹麻煩，和父母管教嚴不嚴無關，而是和孩子學會這四種技能的速度有關：抗挫折能力、靈活應變的能力、解決問題的能力、為他人著想的能力。

? ? ? ? 如何學會行為得體，不要制造麻煩，并不是一門精確的科學。使一個孩子行為得體的方法，不見得能為另一個孩子帶來同樣的結果。孩子是人，不是機器。我們希望孩子與人聯系，培養關系，而不是變成機器人。

? ? ? 我不喜歡以給貼紙或賄賂的方式來教養孩子，因為那比較像在評判行為，而不是在培養關系。孩子從那種方式中學不到抗挫折能力，學不到靈活應變的能力，學不到解決問題的能力，也學不到如何為他人著想。以貼紙來獎勵行為是一種操縱伎倆，如果我們這樣操縱孩子，將來他學會操縱我們與其他人時，你可不要抱怨孩子為什么會這樣。家長應該學習理解孩子，而不是以操縱的方式讓孩子想要收集星星貼紙。

? ? ? 我們展現得體的行為，很少是因為我們想要獲得獎勵或害怕遭到懲罰，而是因為在意自己的行為對他人的影響。因為我們知道，合作比對立更能帶來和諧的生活。我們之所以幫別人一個忙或是顧及他人的感受，不是因為不那樣做會遭到懲罰。我們那樣做是因為，我們想讓對方的生活更好一些。我們希望孩子為人處事時顧慮到他人，對他人發揮同理心，不是因為擔心受到懲罰或渴望獲取物質獎勵。

? ? ? ? 不過，話又說回來，我認識的父母，包括我自己在內，沒有一個是從來沒用過賄賂的方式對待孩子的，但賄賂應該只是偶爾，不能當成常態。

? ? ? ? 讓孩子對家事感興趣的最好方法（例如把碗盤放進或拿出洗碗機），是讓孩子在幼兒時期就玩類似的游戲（別忘了，游戲對小孩來說是工作）。你配合他玩耍時，他會模仿你，也會配合你。經過長時間的培養之后，你會教出一個愿意清理碗盤的孩子，而且他之所以愿意清理，是因為他想幫忙，不是因為你賄賂他。有些人認為花錢請孩子做家事可以培養孩子的金錢觀，但我認為培養金錢觀之前，需要先教他“人”的價值。

? ? ? 孩子從別人對待他的方式，學會如何待人處事。當別人對他表達感謝與尊重時，他才真正學會如何說“請”和“謝謝”，之后才會效仿。如果你只是灌輸孩子應該講這些禮貌用語，他可能永遠無法心領神會。

? ? ? ? 有人送孩子禮物，但孩子沒道謝時，我們會覺得很尷尬。但這時我們應該把愛面子的心態擱在一邊，不要逼孩子說出他內心沒有的感受，使孩子當場難堪。我們可以自己向對方道謝，以免對方覺得自己的好意無人領情。孩子看到你表達感謝時，他會學到什么是真心的感謝。他小時候跟你玩游戲時，假裝遞給你茶杯，而你每次都對他說“謝謝”，然后欣然接受，從那時起，孩子就開始學習感謝了。那些小動作都不是在浪費時間，而是你為教養投入的時間。