繪本適讀年齡：3-6歲
本期要推薦的繪本是美國莫·威廉斯的古納什小兔三部曲之完結(jié)篇《再見了，古納什小兔》。同樣的，這部作品仍舊延續(xù)了實(shí)景照片和手繪插圖結(jié)合的形式，故事場景更加豐富，貫穿美國、荷蘭和中國三個國家，雖未像前兩本那樣榮獲凱迪克大獎，但我個人認(rèn)為，這仍然是一部非常優(yōu)秀的作品，值得大力推薦。
讓我們一起打開書來閱讀吧！
該繪本的扉頁中照舊用幾張照片記錄了主人公翠西一家的大事記：爸爸媽媽結(jié)婚，有了翠西這個寶寶，第一次帶翠西出門，翠西說的第一句話（見《古納什小兔》），翠西的第一個朋友（見《又來了，古納什小兔》）。同樣的，作者仍然在后面放了一張大幅照片，是翠西拿著古納什小兔笑瞇瞇地看著什么，這幅照片背后的故事是什么呢？從這里我們就可以自然切入故事場景了。
建議每一個家庭都準(zhǔn)備這樣一個照片墻，或者相冊，隨著時間的推移，照片慢慢地豐富，我們會發(fā)現(xiàn)，日子就這樣波瀾不驚地過去，而回憶卻漸漸豐盈了我們的內(nèi)心。
不久不久以前的一天，翠西和爸爸媽媽一起長途旅行。他們要去荷蘭看望翠西的爺爺奶奶。荷蘭在很遠(yuǎn)的地方。
不知道各位寶媽家里是不是有地球儀？如果沒有的話真心可以入了，小朋友的好奇心很強(qiáng)，對精致的、五顏六色的、可以轉(zhuǎn)的地球儀基本是沒有抵抗力的。在涉及到有關(guān)空間的概念時，如果有一個實(shí)物，小孩子就更容易理解。例如，在講這本繪本時，我們可以在地球儀上將美國和荷蘭兩個國家找到，然后告訴孩子，這兩個地方離得很遠(yuǎn)，要乘飛機(jī)才能到，讓他們自己去看，去感覺，效果更好。
這就是說要先坐出租車到機(jī)場，排隊(duì)等候，看著古納什小兔通過那個大機(jī)器，繼續(xù)等候，然后（終于）坐進(jìn)一架真的大飛機(jī)！在飛機(jī)上，翠西玩啊，讀書啊，不知不覺間，飛機(jī)就落地了。翠西和爸爸媽媽一起離開機(jī)場，搭乘火車去往……爺爺奶奶的家。
這段旅程的描述真得很棒，語言簡單但精確，給了我們一個模擬的范本。今后我們帶孩子出門，遠(yuǎn)到國外長途旅游，近到周邊公園逛逛，在出門前都可以用這樣的語言告訴孩子行動路線，乘坐什么交通工具，會經(jīng)歷什么，在旅程結(jié)束后再來復(fù)盤。不知不覺間，孩子就會自然掌握這種按照時間順序敘事的邏輯思維，對他們的語言能力發(fā)展是極有益處的。
看到翠西，爺爺奶奶真開心！很快，奶奶就和翠西坐在花園里喝起了冰鎮(zhèn)巧克力奶。突然，翠西想起一件事！這會兒翠西還沒有告訴爸爸，古納什小兔不見了。她真不該告訴爸爸。翠西的爸爸打電話給航空公司，請他們到飛機(jī)上去找古納什小兔。可那架飛機(jī)已啟程飛往了中國。中國在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
又到了使用地球儀的時候，告訴孩子我們的國家——中國在什么地方。
媽媽抱抱翠西，請她勇敢地面對。爸爸給翠西講了一個小故事，說他還是小男孩的時候，也曾和他的“小羊羊”說再見。奶奶給翠西又倒了一杯巧克力奶，夸她長成了大孩子。翠西明白了，她已經(jīng)長大了。盡管她寧愿自己沒長大。
孩子的長大總是令人猝不及防，翠西不再是丟失了古納什小兔就哇哇大哭的小寶寶，也不再是凌晨兩點(diǎn)半發(fā)現(xiàn)拿錯了小兔就要立即馬上換回的任性的小女孩（故事情節(jié)請見前兩部古納什小兔），她已經(jīng)可以聽得進(jìn)道理了，懂事了。然而看到她一個人坐在浴缸里難過的表情，各位讀者是否也會有一點(diǎn)心疼呢？
第二天早上，翠西努力想玩得開心些，她去了路邊咖啡館，去游樂場蕩秋千，去城里逛嘉年華。接下來整個星期還有很多好玩的事情，比如在大街上吃炸薯?xiàng)l，參觀真的大風(fēng)車，喂小鴨子……可是翠西還是不開心。她很想念她的古納什小兔。爺爺奶奶明白了。爺爺奶奶有個計(jì)劃。這天晚上，他們給翠西帶來驚喜禮物：一款全新的、極品的——宇宙超級無敵可愛搞怪乖乖兔！它會走路！它會說話！它會跳舞！可是它并不能讓翠西開心起來。
古納什小兔不在身邊，還要睡在一張陌生的床上——翠西覺得她肯定沒法再在這里多睡一晚了！可是不知不覺間，她進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……她夢見了古納什小兔，夢到他去旅行的那些地方。她夢見古納什小兔遇見的那些小朋友們。她夢見古納什小兔給他們帶去了安慰與歡樂。
第二天早晨，翠西覺得好多了。翠西美美地吃了一頓早餐。她和奶奶在游樂場玩蕩秋千。在路邊咖啡館，她甚至抿了一口爺爺?shù)目Х龋∵@一天過得特別開心。
翠西雖然表面上不哭不鬧，但還是很想念古納什小兔的，孩子的喜怒哀樂全部都表現(xiàn)在臉上，直到她做了一個夢，作者用一個四頁的大拉頁向讀者展示出來了這個夢，視覺效果非常棒。而這個夢也是翠西長大的契機(jī)，她體味到了予人玫瑰手留余香的美好，由于古納什小兔帶給了別的小朋友安慰與快樂，她同樣也感受到了慰藉和滿足，因此，她又重新快樂起來，這才是長大的標(biāo)識。
不知不覺間，假期結(jié)束了，該回家了。翠西抱住爺爺奶奶，緊緊地不松手。翠西和爸爸媽媽又乘火車去機(jī)場，又坐回那架返程的飛機(jī)。飛機(jī)起飛時，他們聽到一個小寶寶在哭鬧。可是你相信嗎？就在那兒，在同一架飛機(jī)上，翠西發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西……“古納什小兔！！！古納什小兔！！！”翠西開心極了，她又能把古納什小兔抱在懷里了。
開心的翠西作出了一個決定……她轉(zhuǎn)過身去說：“你的小寶寶想要我的古納什小兔嗎？”“真的嗎？”小寶寶的媽媽問。“真的嗎？”翠西的爸爸問。“真的嗎？”翠西的媽媽問。“布拉機(jī)帕拉機(jī)？”小寶寶問。
“真的！”翠西說。她真的長大了。小寶寶很開心。小寶寶的媽媽很感激。翠西的爸爸媽媽很驕傲。飛機(jī)上的其他乘客也都松了一口氣。
就這樣，幾個星期后，翠西收到了她的第一封信。來自小寶寶的媽媽。
故事峰回路轉(zhuǎn)，古納什小兔失而復(fù)得，而翠西卻做了一個令人意想不到的決定，將心愛的小兔送給了一個小寶寶，夢中的體味變成了現(xiàn)實(shí)的感受，此時已經(jīng)真正長大的翠西，熠熠發(fā)光。
寫給翠西：翠西，我希望能看著你長大成人，找到意中人，組建小家庭，幸福美滿。我還希望，多年之后的某一天，你會收到一個包裹……寄自你的老筆友。愛你的，爸爸。
不知道多少人和我一樣，看到這個溫馨的尾聲，留下了欣慰的眼淚。
成長，是一段不斷告別的旅程。從呱呱墜地到老邁龍鐘，從牙牙學(xué)語到滿鬢白霜，人的一生，就是不斷失去，不斷摔倒，卻慢慢學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會隱忍，學(xué)會告別的過程，從斷奶，告別玩具，到告別親人外地求學(xué)，到生死離別……殘忍而無奈。
我一直以為作者會再多寫幾個翠西的故事，卻沒想到這么快就有了大結(jié)局，令人猝不及防。其實(shí)細(xì)想，孩子的長大可能真得就像翠西，一夕之間長大成人，快得讓人恍惚。正如此刻，我看著身邊已經(jīng)快四歲的寶寶，已經(jīng)記不起他剛出生的樣子。
養(yǎng)育孩子，同樣是一個逐漸放手的過程，我們只需要陪著他們慢慢長大，耐心捕捉他們長大的時刻，目送他們一步一步走向我們遙不可及的遠(yuǎn)方。
作為媽媽，我只想盡全力教會他保護(hù)自己，給予他足夠的知識武裝自己，盡我畢生所能為他鋪就一條不那么艱難的人生道路，讓他能夠做自己喜歡的事，其他的，只能放手。
作為媽媽，我會過好自己的生活，我會盡量擁有健康的身體，我會多為自己而活，孩子，希望你可以輕裝前行，加油！
作者簡介：
莫·威廉斯
1968年出生于美國新奧爾良州，畢業(yè)于紐約大學(xué)帝許藝術(shù)學(xué)院（The Tisch School of the Arts）。為《芝麻街》等許多知名兒童電視節(jié)目寫過劇本，也創(chuàng)造了許多著名的卡通形象，先后6次獲得美國電視艾美獎。2003年開始創(chuàng)作童書，已出版10多本兒童繪本，獲得過包括美國凱迪克大獎、美國圖書館協(xié)會年度好書獎在內(nèi)的多項(xiàng)童書大獎。被《紐約時報(bào)》譽(yù)為“21世紀(jì)最突出的新銳作家”（"the biggest new talent to emerge thus far in the 00's"）。
繪本作品有《別讓鴿子開巴士！》（2004凱迪克獎銀獎）、《古納什小兔》（2005凱迪克獎銀獎）、《古納什小兔又來了》（2008凱迪克獎銀獎）、“小象小豬系列”、 《Leonardo the Terrible Monster》（《怪獸阿抖》）、《Edwina the Dinosaur Who Didn’t Know She Was Extinct》（《不信自己已滅絕的恐龍埃德溫娜》）、《Time to Pee!》（《該撒尿了！》）、《You Can Never Find a Rickshaw When It Monsoons》等。目前與家人居住在紐約的布魯克林。
