老是被同事說學生氣濃重，也經(jīng)常有學生問，老師你是不是還沒畢業(yè)？
我猜想可能是因為經(jīng)常背雙肩包吧。
后來我斗膽微信上咨詢了一個朋友
“你說為啥他們都說我有學生氣？”
“胸部還沒開始發(fā)育的小姑娘還能有多大年齡？不是學生是什么？”
打開知乎搜索：為什么我那么容易被看出來是學生？
“一看你身上穿的衣服就很便宜”
真是良師益友，把我的心窩都戳成馬蜂窩了。
其實比起樣貌上的矮窮矬，思維上的學生氣和窮人思維對人的影響更大更深。
仔細想想，學生思維和窮人思維真是有著密不可分，藕斷絲連的聯(lián)系。
兩樣我都占了，體會不能更深
吃飽了 剩下的飯菜要硬吃下去。
很長一段時間我很奇怪養(yǎng)生書籍和健身指南里寫的吃到八分飽是如何能做到的。
在東北的高校食堂，無論是酸辣粉，煲仔飯還是蓋澆飯，那都是按照十二分飽來確定一份飯的分量的。
在食堂，打一份飯，吃到八分飽，那剩下的那些怎么辦？
“扔掉啊！”
“你還有沒有社會主義榮辱觀？”
所以不要問我為什么愛運動但仍然不見瘦。
每頓飯吃十二分飽，慢慢地你的胃就適應了，以后不吃到撐就根本停不下來。
和兩個朋友還有他們的家人一起吃飯，兩口子因為咸鴨蛋展開了一小段辯論
媳婦兒只想吃咸鴨蛋里的蛋黃，老公說不行，要吃都必須把蛋清吃掉
“我只愛吃蛋黃，不愛吃蛋清。”
“那你剩下的蛋清誰吃？誰不知道蛋黃好吃？不行，要吃就都吃下去。”
“剩下的蛋清扔了呀！我從小就不吃咸鴨蛋的蛋清，都是扔掉的！”
“知不知道那是浪費？”
更苦情的是
家里面吃飯，長輩總是要最后吃完，因為怕吃得快，孩子不夠吃。
等孩子吃完了剩下的又怕浪費，本來吃飽了，仍然要就著幾口饅頭把剩下那點菜吃掉。
其實，食物在垃圾桶里腐爛和在肚子里面撐著是一樣的浪費。
多吃的那一部分，使你的腸胃負擔變重，舒適感變少，而那部分能量消化后無處安放無處消解，只好變成脂肪堆積起來。
而長胖，又帶走了你的一部分快樂，增加了一部分本不該有的憂慮。
剩下的那些飯菜，真的值得你犧牲這么多嗎？
我們要節(jié)約要健康，不是要把剩下的都吃掉，應該少做點飯，少點幾個菜才對啊！反正你白天也要吃蘋果，火龍果，夏威夷果，無花果，給你的胃暫時減減負又沒什么壞處！
如果真的分量大，超出自己的預期，扔掉就好，商家看到那么多人吃不完，也會慢慢調(diào)整分量的。
不接受別人的贈予
這個別人可以是新結交的朋友，同事，也包括不知道名字的陌生人。
我們要做懂禮貌的不占便宜的好少年呀！所以別人的給的東西千萬不能要！
所以你剛到公司第一天，旁邊的姑娘笑盈盈遞給你一個蘋果
“不用不用，你自己吃吧，謝謝”
請自行腦補一下人家的心情和表情。
試想如果你接過來這個蘋果呢？
“謝謝哦！這蘋果真新鮮，我早上走得匆忙，沒吃上水果，你這蘋果可真救急！”
“不客氣，你第一天來呀？咋樣呀？新環(huán)境習慣不？”
…….
……
接下來與她的聊天中，你就在其樂融融的氣氛里認識了你坐在你周圍工位的其他同事，由你來介紹你自己，不用他們私下猜想了。
與一個人分享食物，是最簡單的表達真誠和善意的方式。
你又不是政府官員，怕什么呢？
欠了人情？
決心與一個人兩不相欠，那不是絕交和分手時才做的事情嗎？
總想做好萬全的準備再出發(fā)，怕出糗所以不敢輕易嘗試
如果你關注新東方的明星老師們，你會在他們的經(jīng)歷里面了解到一種精神，叫“硬著頭皮”。
比如一個講四級聽力的老師，主管說，另一個班講考研閱讀的那個老師生病了，明天的閱讀課，你能上嗎？
“能”
然后一夜沒合眼，備出了考研閱讀前兩個小時的課。
兩個禮拜后，主管說，六級寫作那個老師被投訴了，你去上。
半年后國內(nèi)考試部所有課他都能講，所有新來的老師批課他都能批了。
?一個大學同學，讀研，心內(nèi)方向，科室輪轉時到了呼吸內(nèi)科，遇到一個氣胸患者，需要做胸腔閉式引流。
主任轉過頭問，你能做嗎？
“能”
雖然沒有經(jīng)驗更豐富的醫(yī)生做得那么快，但順利完成。
他電話里感慨：不能也得能！
有的患者病情兇險緊急，連麻醉都來不及，患者痛得很，但硬著頭皮也得做！
在學生時代，我們往往有確定的時間表，什么時候考試，什么時候文藝匯演，什么時候放假，所以雖然累，但從容，知道deadline是什么時候，于是在deadline之前做好準備。
但工作中，社會中，需要隨機應變的場合更多了，更需要硬著頭皮上的精神。
不好意思談錢
前一陣子我在簡書上發(fā)了幾篇文章。
我看別人都寫“歡迎轉發(fā)，轉載請聯(lián)系xx之類”，我也學他們寫上“轉載請私信聯(lián)系”
巧的是那篇文章上了首頁，看的人一下子變多 三個人真的私信給我要轉載。
看到這些私信的當時當刻我蒙了，因為我并不知道為什么要讓人家先聯(lián)系自己再去轉載。
百度了之后知道，噢，原來是要版權的費用，或者說稿費！
其實我想要稿費，但沒好意思說，就回信息說，注明作者和簡書鏈接吧。
后來轉載后的文章注明了作者：傻狍子。
紅雷看到了說，誰知道傻狍子是誰。
初一的時候住校，有一次周末和五六個小伙伴一起去早餐鋪吃早飯。平時她們的水果零食總是分我一些，我想，這頓早飯我來付錢，就默默去把錢給了老板娘。
大家并不知道，吃完飯紛紛拿錢去給廚房里忙活的老板娘，老板娘說付過了，大家互相問，誰付的？
我沒好意思說，我真的沒好意思說，我已經(jīng)付過了。
結果是她們又付了一次錢，走的時候，我都沒好意思說！而老板娘居然也接受了。
一個出來創(chuàng)業(yè)的朋友，做留學考試培訓，以前在新東方，老師不需要自己去向學生要學費，現(xiàn)在自己干，發(fā)現(xiàn)不好意思向學生或家長要學費，都是對方主動給。
有的學生已經(jīng)上了兩周的課，家長詢問：什么時候收學費呢？
他才把銀行賬號發(fā)過去。
我們這么愛錢，為什么不敢談錢呢？
付出勞動，賺錢養(yǎng)自己養(yǎng)家，這不是再正常不過的事了嗎？
各取所需，勞動有報酬，社會才能高效運轉
不談錢你就高尚了嗎？
輕視體驗
覺得送花不切實際，送能留的住的東西才好
所以你送女神的書摞起來有寫字臺那么高，那個看起來怎么都不如你的屌絲送了束玫瑰。
送什么，就是覺得對方和什么相配。
人家送玫瑰，表明女神和花相配。
你送那么多書，是說你的女神只和書相配？你在諷刺人家長得丑嗎？
從此你要是再聯(lián)系你的女神，你就變成那個想翹走別人老婆的猥瑣男。
花開短暫，但曾經(jīng)的綻放會被記在心里。
大學時住我下鋪的姑娘，看大眾點評，去中央大街的麥樂面包王子買15塊錢的面包，去遠大的好百客超市買18塊錢一袋的兒童奶酪，六個，一口一個。
而我還是每次去買6塊錢一包的切面吐司，10塊錢8個的小裝酸奶。 ?
因為那時候我還不知道自己活著是為什么
現(xiàn)在我知道了，是為了認識這個世界，去看，去聽，去吃，去體驗，從而更深刻透徹地認識自己。
意識到這一點，就覺得自己二十五歲剛剛出土！之前的二十五年深埋在地下，生命歷程就TM是空白！
不知道錢是賺來的，不是省出來的。有時，錢越省越少。
就在昨天，和一起住的學統(tǒng)計的姑娘聊，她今年夏天研究生畢業(yè)，她的同學每個人手里至少三個offer可以選，但她的一個朋友卻一個offer也沒有。
當時她勸這個朋友去考CPA，因為有了這個認證，會更有競爭力，同樣的職位月薪比沒這個認證會平均多出兩千塊錢。
但對方舍不得考CPA報名費。
我大學時，暑期會學校里面會有高年級的學生賣舊書。
一次我碰到一個學姐擺的攤位，發(fā)現(xiàn)下學期要學的課的書她那都有，都是盜版，我買了一整套，覺得買新的正版書應該很貴吧。
開學之后發(fā)現(xiàn)教材改版了，內(nèi)容改動非常大，之前買的書根本不能用。
而且我買這些舊書花的價錢也可以買一套全新的盜版書......
剛才說的那個去買15塊錢一個的俄式硬皮面包的那個姑娘，對舊書攤一點不感興趣，每次教材都是買最新的，保證在期末找學霸畫重點時不會找亂頁碼。
超市里面老是用膠條給方便面綁個玻璃碗，或保鮮盒，好多次因為玻璃碗而買方便面。
而那些碗平時也用不上，用的著碗的時候還是會用精品店五十塊錢買來的那個。
遇到衣服打折更是失去了理智，也不試試穿上到底好看不好看，即便試穿到身上，因為打折，也覺得好看。
于是入手很多尷尬的衣服，作為基本款，質地太粗糙，作為時尚款，太過招搖。
這倒是方便了我追求極簡生活，因為扔掉哪一件也不覺得可惜。
用時間換錢，不懂得用錢換時間
和達哥說到吃飯，他說你經(jīng)常自己做飯，是喜歡還是擅長？
“因為省錢”
“你去買菜，洗菜，看菜譜，做菜，吃完收拾碗筷，每頓飯就要花掉至少一個小時，但你算算，假設你的課酬是100塊錢一個小時，那么你這頓飯的成本就是食材的錢加上100元。這個成本比30塊錢一份的外賣貴多了。
要把時間成本算進去再衡量。
你看我經(jīng)常跑校區(qū)，其實地鐵也是可以的，但我通常會打車，因為打車我坐在后座上可以思考，可以閱讀，可以和學生互動，可以給自己的課程加料，這反過來會幫助我提升課程質量和教學結果，使得我賺錢的能力有了提升，這幾十塊錢的打車錢換來的時間是非常值得的。”
大一的時候去找了發(fā)傳單的兼職，五塊錢一個小時，你沒看錯，五塊錢一個小時，花兩塊錢坐公交去取單頁來回就要一個半小時，發(fā)兩個小時，賺8塊錢。
去新東方做助教，一小時七塊錢，四個月過去，發(fā)了工資，發(fā)現(xiàn)還少給了五百，心想反正也是為了積累經(jīng)驗，就沒再去問了。
大二的時候找了一個食堂里打飯的工作，早上六點去，八點下班，還是五塊錢一小時，結果那段時間上課的時候總是打瞌睡，大腦混沌一團。
大三寒假和暑假回家自己開了個英語補習班，從四年級到高三都有，兩個小時十塊錢，后來和我的同事說，他們都很驚訝。
為什么肯去做報酬這樣低的工作？
當時的自己出發(fā)點就是攢經(jīng)驗，去接觸社會，嘗試去懂得工作和學習這兩個過程有著怎樣的差異。
只是代價太巨大。發(fā)傳單的經(jīng)驗，發(fā)兩天就獲得了，食堂打飯，打兩天就了解了，除此之外的時間，本可以用來鞏固專業(yè)知識，做實驗項目和大企業(yè)實習。
但時間一去不復返，只能想辦法擺脫那些因為窮而產(chǎn)生的盲目和瘋狂。
所以在6S上市后，我就買來換掉了手里的6.
手機不只是手機，它是提升工作和生活效率的工具，用了一年的6運行已經(jīng)變慢，一些app開始閃退。
為了提高效率，不買連衣裙和面膜了，我要換手機。
我要用錢換時間。
沒有任何積蓄的月光族，為什么要用錢換時間？
為了讓自己的時間更值錢。
我不具備分析這些現(xiàn)象，這些思維養(yǎng)成的背后復雜深重的歷史社會家庭原因的能力。
現(xiàn)在要做的就是，擺脫這些思維的桎梏，甚至徹底改變。
有些問題解決起來不是立竿見影，但畢竟意識到問題的存在才使解決問題有了可能。
我的男神羅振宇說：這個時代，認知升級遠比積累知識重要。
思維方式的轉變，也算得上是一種認知升級吧。
End
傻狍子原創(chuàng)，歡迎轉發(fā)，轉載先給錢。
