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「法」艾麗斯·布里埃-阿凱著 「法」阿梅莉·格羅繪? 李心悅譯
這本書(shū)并沒(méi)有從吃手會(huì)給小朋友帶來(lái)的危害講起，而是在反映孩子內(nèi)心吃手與成長(zhǎng)的關(guān)系，小男孩把自己的大拇指當(dāng)作自己最好的朋友，大部分時(shí)間，大拇指是躺在他的舌頭上，每當(dāng)小男孩有所改變，他會(huì)認(rèn)為是自己的大拇指突然的主動(dòng)的跳出來(lái)，不聽(tīng)主人勸阻的幫自己完成了自己內(nèi)心的想法，從一節(jié)美術(shù)課完成涂色到救下一只受傷的小鳥(niǎo)并交給老師，還有和自己想要認(rèn)識(shí)的小朋友牽手，這些都?xì)w功于自己的大拇指，甚至在睡覺(jué)前大拇指還講述了很多自己以后想要做的事情......小男孩意識(shí)到這是自己與大拇指一起長(zhǎng)大了
“當(dāng)我們長(zhǎng)大了，膽小的認(rèn)生的我們就會(huì)變得勇敢，變得有毅力，變得有責(zé)任感，變得更加主動(dòng)，更加懂得如何交朋友，那么長(zhǎng)大的標(biāo)志是什么呢？是我的大拇指不再藏在我的牙齒后面不再躺在我的舌頭上面。”
