3月16日是第一次參加孤獨癥家庭戲劇療愈，僅僅在剛開始的半小時里，似乎把我藏在心里的恐懼、焦慮慢慢拉扯了出來。那一次我極少發(fā)言，聽著齊老師和家長們之間的對話。我發(fā)現(xiàn)僅僅只是周圍人的傾訴與自己在一旁的聆聽，也對我有所幫助。聽到其他人的問題，你會想到自己的問題，在其他人的表達里感受著她的感受，大家被各自的問題困擾，我也面臨著自己現(xiàn)階段的問題。
6月8日最后一期活動結(jié)束了，因為時間原因，每一次大家的分享我想應(yīng)該還沒有盡興，還有很多可以深入的討論。每一個主題每一次啟發(fā)，其實都會在心里慢慢發(fā)酵。
對我來說，這次的發(fā)酵是想恢復(fù)自己閱讀寫作，記錄生活的習(xí)慣。尤其是上一次的主題“人生價值平衡輪“，到最后一次”基于價值的行動承諾&告別“，我希望能有機會和群里的各位家長老師有進一步溝通的機會。關(guān)于行動部分的短期中期長期計劃，我提到了想要嘗試做一個播客，作為長期計劃的一部分，用語音形式和大家能有更多溝通，去聽一聽大家背后的故事。但實際我并沒有想好要怎么做下去，自己工作忙，但我身為特殊孩子的家長，很能體會家長們內(nèi)心的煎熬，我們需要互相鼓勵和扶持，需要有一個通道來溝通表達。
這幾期活動過程中，我有好幾次想要周六躺平不想出門，但都被孩子的堅持說服。因為累，我想打車過去，想留存多一些體力和精力。但這偏執(zhí)的小家伙，目標(biāo)非常明確：”我就是要去參加療愈課，一定要去，并且一定要坐地鐵去。”
我也成功地，說服我先生參加了兩三次，剛開始我擔(dān)心他是不情愿的。一是我認為他并沒有全然去接受孩子的狀況，心里會抵觸參加這類活動。坦白說，我也沒有做到。二是他也有自己的安排，并沒有很多時間分給孩子。
3月16日是第一次參加，其實齊老師發(fā)第一期活動時我就報名了，但是心里有所顧及，連續(xù)幾期只報名沒參加。因為自己心沒有打開，封閉著，不想走出去。幸好后來打開自己的心門帶著孩子參加了。
Mike 說，希望這個活動每周都有。這里的老師很好！很有趣，游戲很好玩。老師們都很溫柔，還和我模仿老師們?nèi)绾文托牡睾退f話。老師也很幽默很好玩，經(jīng)常都把他逗笑了。在這里他感受到全然被接受，沒有命令，沒有批評、沒有指責(zé)。
不論我說的這個播客是否可以辦下去，我內(nèi)心的想法是多去了解身邊的家長是如何引領(lǐng)自己的孩子，如何在生活中帶著孩子長大。我們都有自己困境，但生活的態(tài)度是我們可以選擇的。如我這次經(jīng)由這個活動認識的老鄉(xiāng)——夏天。她有著燦爛的笑臉，也能感受到她的內(nèi)核很穩(wěn)。我先生第一次參加活動之后，回來和我說有一個家長是你的老鄉(xiāng)，她充滿正能量，你應(yīng)該去認識一下。
我一直是一個行動上的矮子，想很多，但做不到。希望這一次能有所行動。也希望大家可以聯(lián)絡(luò)我，來說一說你的故事。為我這個還在萌芽中的播客出謀劃策。
