數(shù)學(xué)日記

? ? 一眨眼過去了,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了四個(gè)單元。馬上又迎來了緊張的期中考試,這段時(shí)間我們一直在復(fù)習(xí)。現(xiàn)在就由我來做個(gè)一個(gè)小總結(jié)吧。

? 我們已經(jīng)學(xué)了四個(gè)單元,分別是:圓,分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,觀察物體,百分?jǐn)?shù)。第一個(gè)單元,通過這一單元的學(xué)習(xí),我們知道了許多有關(guān)圓的知識(shí)點(diǎn)。

? ? ? ? ? 圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。圓上任意一點(diǎn)到圓的中心的距離都相等。圓的中心叫圓心,一般用字母o表示連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫半徑,一般用字母r表示。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫直徑,一般用字母d來表示。圓有無數(shù)條半徑和無數(shù)條直徑同一個(gè)圓中的半徑都相等,直徑也都相等,而且直徑是半徑的兩倍。圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小,因此確定了圓心和半徑,這個(gè)圓也確定了。我們還知道了許多手動(dòng)畫圓方法,如:以拇指為固定點(diǎn),食指與拇指間的距離不變,將紙旋轉(zhuǎn)一周,就畫成了一個(gè)圓這是第一種方法。二,準(zhǔn)備一根繩子和一支筆,將繩子的一端固定在一點(diǎn),用筆將繩子拉直并繞這個(gè)固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周就畫成了一個(gè)圓。三 ,把圓形物體,如硬幣象棋的放在紙上固定不動(dòng),用筆沿物體邊緣化一圈就成了一個(gè)圓。圓是軸對(duì)稱圖形,每一條直徑所在的直線都是它的對(duì)稱軸,它有無數(shù)條對(duì)稱軸。通過這一課的學(xué)習(xí)。我們還知道了許多找圓心的方法:一,把圓對(duì)折后再對(duì)折,兩條半徑的公共端點(diǎn)就是圓心。二,把圓沿著直徑所在的直線任意對(duì)折兩次后折痕的交點(diǎn)就是圓心。現(xiàn)在我們?cè)撝v圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法,這也是這一單元的難點(diǎn)。周長(zhǎng)除以它的直徑所得的商是一個(gè)固定的數(shù),我們把它叫做圓周率,用字母兀表示,它是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),為了計(jì)算方便,通常取3.14。若用c表示圓的周長(zhǎng),C=兀d或=2兀r。圓的面積等于圓的周長(zhǎng)的一半乘半徑。S=兀rxr或兀r的平方。第一單元的知識(shí)點(diǎn)也就梳理完了。

? ? ? ? 第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,其實(shí)封號(hào)混合運(yùn)算跟整數(shù)混合運(yùn)算,運(yùn)算順序是一樣的。連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用連乘計(jì)算,連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾時(shí),我們可以按照從左到右的順序計(jì)算,也可以先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再與第一個(gè)數(shù)相乘,有小括號(hào)的右算小括號(hào)里,再算小括號(hào)外。在解決分?jǐn)?shù)方程中,我們要準(zhǔn)確地找到單位一在楊老師教我們找準(zhǔn)確單位一的三個(gè)關(guān)鍵詞比,占,是。其實(shí)在第二單元的知識(shí)點(diǎn)并不多。其實(shí)第二單元的知識(shí)點(diǎn)呢并不多。還是要靠同學(xué)們理解題意,還要有準(zhǔn)確的計(jì)算。

? ? ? 第三單元觀察物體。雖然從兩個(gè)不同方向觀察立體圖形不能確定它的形狀,但是我們可以確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的小正方體的數(shù)量,范圍。這些對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來說都是小兒科了。現(xiàn)在在觀察圖形中最重要的是要立體建模,把這些小方塊放在腦袋里面來擺。在觀察范圍中,我們知道了觀察范圍隨著觀察點(diǎn)的變化而變化。觀察點(diǎn)越高,觀察到的范圍就越廣,觀察點(diǎn)越低,觀察到的范圍就越窄。隨著觀察點(diǎn)和遮擋物的接近,觀察的范圍越來越小。第三單元的知識(shí)點(diǎn)也已被我們整理完畢了。其實(shí)仔細(xì)看一看第三單元并不難呀。

? ? ? ? 第四單元百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)就是表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也叫做百分比,百分率。百分率一般是指部分占總體的百分之幾?列如合格率就是合格產(chǎn)品數(shù)量占產(chǎn)品抽查總數(shù)量的百分之幾及格率就是及格人數(shù)占考試總?cè)藬?shù)的百分之幾。把小數(shù)換成百分?jǐn)?shù)時(shí),可以把小數(shù)轉(zhuǎn)化。乘風(fēng)母是100%的分?jǐn)?shù),再改寫成百分?jǐn)?shù)也可以將小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)。向右移動(dòng)兩位,再在后面添上百分號(hào)。把百分?jǐn)?shù)化為小數(shù),可以直接去掉百分號(hào),同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)位數(shù)不夠時(shí)用零補(bǔ)足。第四單元的知識(shí)點(diǎn)也已被我整理完成了,其實(shí)把這些知識(shí)點(diǎn)整理下來看一看并不難,就是在計(jì)算和理解題意中有些同學(xué)馬馬虎虎,很粗心。

? ? ? ? 還有僅剩一天的時(shí)間就要考試了,大家再努力一把,爭(zhēng)取在期中考試取得好成績(jī)。

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